Päev algas Tihemetsa talus, kus lapsed tegid tutvust erinevate kaladega. Tädi Tiina juhendamisel õpiti selgeks, kuidas kalu eristada, kuidas teha suitsukala, ning vaadati üheskoos ka kala sisse. Eriti meeldis lastele ise soolata vürtsikilu, mille iga laps väikese ämbriga koju kaasa sai võtta. Edasi viis Tomi ema kõik lapsed sadamasse, kus onu Tambet tutvustas neile, kuidas kalurid igapäevaselt kala püüavad. Sellele järgnes mõnus paadisõidutiir Nasva jõel, mis lõppes Nasva klubi juures. Nasva klubis toimusid toredad võistlusmängud. Kõikide maiuspalaks sai ahjusooja suitsulesta söömine.

Oma muljeid tegusast ja lõbusast õuesõppepäevast jagavad 2.b ja 3.c klassi õpilased.

* Käisime täna Kalaõpi Majaka päeval Nasval. Me tegime vürtsikilu. Nägime seal igasuguseid erinevaid kalu ja külas käis Käsna-Kalle. Eriti meeldis paadisõit ja mäng „Vette-kaldale“. Mulle meeldis väga vürtsikilu soolamine, mida ma pole kunagi varem teinud. Tahaksin kindlasti kunagi uuesti sinna minna. Kelli

* Käisime klassiga Nasval. Me sõitsime seal paadiga. Enne seda tutvustati meile erinevaid kalu ja näidati, mis on kalade kõhus. Ma olen seda kõike varem näinud, sest käin tihti isaga kalal. Mulle meeldis kõige rohkem kilude soolamine. Robin

* Olime Nasval erinevates töötubades. Saime paadiga sõita ja ilusad mustad pardid ujusid koos meiega. Mulle meeldis kõige rohkem kilusid purki panna, et need pärast issile kinkida. Üks tädi näitas meile erinevaid kalu. Nägime särge, kilu, lesta, räime ja mudilat. Mudil oli minu jaoks uus kala, ta oli väike ja naljakalt suure peaga. Gloria

* Meile õpetati, kuidas ära tunda kalu. Ahvenal on seljal terav uim. Kilu on sõrmega katsudes kõhu alt kare, räime kõht on sile. Tegin esimest korda ise vürtsikilu ja sõitsin paadiga. Annabel

* Mulle meeldis paadiga sõita. Mulle meeldis kõige rohkem vürtsikilu teha. Tegin esimest korda elus ise vürtsikilu. Ma õppisin kalu paremini tundma. Madli

* Meile räägiti kaladest. Õppisime, kuidas kilu karpi panna. Me sõitsime paadiga ja mängisime mänge. Paadisõit oli väga tore. Ma õppisin, kuidas kilul ja räimel vahet teha. Hanna

* Mulle meeldis lesta süüa. Mulle meeldis kala purki panna. Mulle meeldis paadiga sõita. Kevin

* Saime kaasa lestakala ja väikese ämbriga vürtsikilu. Nasva klubis olid teatevõistlused. Oli vahva päev! Erich

* Minule meeldis kõige rohkem paadisõit. Sain teada uuest kalast, kelle nimi on mudil. Oli huvitav teha vürtsikilu. Nasva klubis meeldis pildi- ja sõnamäng. Jäi meelde, et ilusad kuldsed suitsulestad saab musta lepaga kalu suitsutades. See päev oli lõbus, andis tarkust ja sai ise toitu teha. Tomi

* Meil oli huvitav koolipäev Nasval. Sain teada, et kalade värskust saab määrata lõpuste värvi järgi. Henrik Gregor

* Mulle meeldis kalade vaatlus. Esimest korda elus nägin kala südant. Rome

* Tegime Tihemetsa talus ise vürtsikilu. Perenaine oli väga tore ja lahke. Pärast sõitsime paadiga Nasva klubisse, kus oli palju mänge kalade kohta. Anna-Sofia

* Mulle meeldis kõige rohkem kala sisse vaadata. Õpikust on igavam vaadata, kui oma käega katsuda kala keelt või ahvena suud uurida. Ah ja kas teadsite, kuidas teha vahet kilul ja räimel või mis taim on lagenaria? Ütlen ette – kilu ja räime vahet saab teha kõhualuse katsumisega, lagenaria on lõunamaa taim, mis on segu kurgist ja suvikõrvitsast. Nora

* Mulle meeldis paadisõit sadamast klubisse. Nasva klubis sõime võileibu ja nautisime suitsulesti, mis enne ahjus valmisid. Meid külastas ka Käsna-Kalle. Saime uusi teadmisi ja meil oli tore olla. Imogen

* Mulle meeldis kilu ämbrisse panna. Järgmisel hommikul maitses see väga hästi! Riin

Kokkuvõtte laste töödest kirjutasid kokku õpetajad Inna Vann ja Merle Tustit.