Otsi
Artiklite sarjad
- Bookstagramid (45)
- n päeva lõpetamiseni (35)
- Eesti päev (15)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
4. juuli
- Andro Jürisson 8.b
- Georg Kenneth Mehik 7.a
- Joonas Tiitson 9.d
5. juuli
- Hanna Pokk 4.a
- Iris Väli 4.b
- Steven Aus 3.a
6. juuli
- Kusti Koppel 7.c
- Oskar Laanet 5.c
- Siimeon Vahter 6.a
7. juuli
- Gristo Kolk 2.b
- Meribel Saat 7.b
8. juuli
- Anastasiia Kodinets 1.b
- Anette Tänav 5.a
- Otto Hendrik Kaunis 7.a
- Taago Arikas 7.d
9. juuli
- Isabel Juhanson 2.b
10. juuli
- Mariliis Säde Sepp 4.a
- Sofiia Yeromenko 6.c
11. juuli
- Gete Sepp 4.a
- Heleen Alas 5.b
- Kyrylo Tsapulin 1.b
- Otto Väli 6.c
Töötajate sünnipäevad
5. juuli
- Liisi Laum
7. juuli
- Inna Vann
Sel nädalal saavad Kuressaare Nooruse Kooli õpetajad ja õpilased katsetada erinevate ainetundide läbiviimist virtuaalkeskkonnas. TalTech Mektory Innovatsiooni- ja ettevõtluskeskusest renditud VR-seadmed Oculus Quest leiavad kasutamist näiteks keemia, füüsika, bioloogia ja inglise keele tundides.
Õppejuht Aire Siinverdi sõnul tekkis mõte seadmete proovimiseks peale sügisvaheajal toimunud õpetajate Mektory külastust.
„Eesmärgiks oli tuua tundidesse praktilisi tegevusi ning pakkuda lisavõimalusi Nooruse kooli tehnoloogiasuuna arendamiseks,“ räägib Aire, kelle sõnul on kaalumisel ka koolile oma seadmekomplekti ostmine.
Esimesena said seadmeid proovida 9.a klassi õpilased oma keemiatunnis. Õpetaja Eneli Vahari sõnul oli esmamulje positiivne – enamus õpilasi soovis prille proovida ja mõningase selgitamise järel olid kõik lõpuks nõus.
„Viisin tunni läbi paarides, üks mängis soolatootmisliinil ja teine täitis töölehte ning sai soolatootjat abistada. Mulle tundus, et töökorraldus oli hea. Kindlasti on tunni läbiviimisel vaja algul abiks teist inimest veel, sest enne mängu on vaja õpilasi natuke juhendada,“ jagas Eneli esimese tunni muljeid.
„Erinevad keemiat puudutavad mängud olid väga asjalikud. See mäng, mida oma tunnis kasutasin, ei nõudnud prillidega ruumis liikumist, seetõttu oli ka lihtsam õpilasi juhendada.“
Seadmed on koolis kasutamiseks kuni nädala lõpuni.
IT-spetsialist