Teadustunde viivad meie koolis läbi noored doktorandid, kellel valmis eelmisel aastal projekt "Elus teadus", mille eesmärgid on:

tähtsustada loodust, maaelu ja sellega seotud valdkondi;

harida noori ja tekitada huvi teaduse vastu;

arendada doktorantide oskusi tutvustada oma teadusteemat lihtsas keeles;

tutvustada Eesti Maaülikooli tegevust.

Tänaseks on „Elus teaduse“ grupis juba 20 aktiivset maaülikooli doktoranti, kelle ühiseks huviks on noorte silmaringi laiendamine ja enda eriala tutvustamine. Esindatud teemade valdkond on lai - grupis on metsa-, aiandus- ja toiduteadlased, botaanikud, maastikuarhitektid ja maamajandajad.

Tundide tegevused:

Maastikuraamatu lugemistund: võimalusel jalutuskäik õues (sõltuvalt ilmast ja kooli asukohast, st. kool ei asu keset linna ning ümbruses on avatud ja looduslähedane maastik), kus vaadeldakse erinevate ajastute maakasutuse jälgi maastikus ja luuakse pilt maastikust kui tervikust. Tunni lõpetab õpilaste arusaamist peegeldav mäng. Alternatiiviks on klassiruumis toimuv slaidishow, rühmatöö ja arutlus.

Kuidas teha lihtsalt jäätist?: valmistatakse jäätist jääkotis, vaadatakse filmi jäätise teost ning mängitakse jäätise teemalist puzzlemängu.

Taim ja geen: kas ja kui paljud lapsed seostavad, et suur osa neid igapäevaselt ümbritsevatest asjadest, alustades toidust ja lõpetades mööbliga, ei saaks eksisteerida ilma mullata? Töötoa eesmärk on läbi käelise tegevuse ja loengu selgitada õpilastele mis on mulla tähtsus. Teoreetilises osas toome välja mulla seosed meie igapäevaeluga. Töötoa käigus määrame koos õpilastega mulla lõimist (struktuursust) sõrmeproovi meetodil, pH-d universaalindikaatoriga ja selgitame nende omaduste olulisust taimede kasvu seisukohast.

Puu aastarõngad on metsa peegliks: räägitakse puude kasvust ja keskkonna mõjust puude kasvule, teaduslikest uurimismeetoditest. Proovitakse leida puu vanus puuketta abil. Sõltuvalt õpilaste vanusest tutvustatakse lisaks metsa mõõtmise vahendeid.

Põnevaid teadmisi!

Teadusmaa