Otsi
Artiklite sarjad
- n päeva lõpetamiseni (34)
- Eesti päev (15)
- Bookstagramid (35)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
19. aprill
- Hannes Pulk 5.b
- Uku Karl Jaaska 7.c
20. aprill
- Karl-Johannes Paas 6.c
22. aprill
- Annamai Laansoo 7.c
- Karl Mattias Kahju 8.a
- Karl-Kevin Lauri 9.c
- Mart-Sander Aru 4.b
- Ron Markus Kivi 1.c
23. aprill
- Heti Rannama 6.b
- Kerdo Sepp 8.c
24. aprill
- Kerden Tänav 7.d
- Sten Saar 3.a
- Stiina Saar 3.a
25. aprill
- Jette Tiitus 9.a
- Rasmus Ink 8.c
26. aprill
- Ferek-Franklin Ewen 4.a
- Mattias Kõrge 5.a
Töötajate sünnipäevad
21. aprill
- Eha Põld*
25. aprill
- Inge Jalakas
1. novembri õuesõppepäeva raames ühendame liikuma kutsuva koolina kaks olulist tegevust: kogu meie koolipere toimetab aktiivselt pärandipaikades üle kogu Saaremaa.
I ja II kooliastme õpilased on peamiselt Kuressaares, III kooliaste enamasti veidi kaugemal.
Tutvume objektidega ja aitame korrastada pargialasid, kirikute ja muuseumi ümbruskonda ning Kudjape kalmistu alasid Kuressaares, lisaks sõidame kaugemale, aitame heakorratöödega kiriku kalmistute aladel Valjalas, Tornimäel, Kihelkonnal ja Pöidel.
Kuhu õuesõppepäeval minnakse?
1. klassid tegutsevad koolihoovis.
2. klassid, 6.a, 8.a ja 9.b klass suunduvad lossiparki.
3.a klass Aavikute majamuuseumi ja 3.b Nikolai õigeusukiriku juurde.
3.c klass, 4. klassid ja 6.b ning 8.c klass suunduvad Kudjape kalmistule.
5.a ja 6.c on Mierzejevski pargialal.
5.b klass Laurentiuse kirikus ning 5.c Saaremaa muuseumis.
7.a, 7.d, 8.a ja 8.b klass sõidavad Valjala kalmistule.
7.b ja 7.c klass teevad koos väljasõidu Kihelkonna kalmistule.
8.d ja 9.a klass toimetavad Pöide kalmistul.
9.c ja 9.d klass jõuavad õuesõppepäeval aga Tornimäe vanale kalmistule.
Pärandivaderid on hakkajad kooliõpilased, kes õpivad tundma, väärtustavad ja korrastavad kohaliku kultuuriajaloo ja kultuurmaastiku tähendusrikkaid objekte.
haridustehnoloog / ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja