Otsi
Artiklite sarjad
- Bookstagramid (45)
- n päeva lõpetamiseni (35)
- Eesti päev (15)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
4. juuli
- Andro Jürisson 8.b
- Georg Kenneth Mehik 7.a
- Joonas Tiitson 9.d
5. juuli
- Hanna Pokk 4.a
- Iris Väli 4.b
- Steven Aus 3.a
6. juuli
- Kusti Koppel 7.c
- Oskar Laanet 5.c
- Siimeon Vahter 6.a
7. juuli
- Gristo Kolk 2.b
- Meribel Saat 7.b
8. juuli
- Anastasiia Kodinets 1.b
- Anette Tänav 5.a
- Otto Hendrik Kaunis 7.a
- Taago Arikas 7.d
9. juuli
- Isabel Juhanson 2.b
10. juuli
- Mariliis Säde Sepp 4.a
- Sofiia Yeromenko 6.c
11. juuli
- Gete Sepp 4.a
- Heleen Alas 5.b
- Kyrylo Tsapulin 1.b
- Otto Väli 6.c
Töötajate sünnipäevad
5. juuli
- Liisi Laum
7. juuli
- Inna Vann
Uudis / ÕppetööLäbirääkijad lahendasid humanitaarkriisi
Uudis, avaldatud 13. oktoober 2022, vaadatud 1326 korda, autor Madli-Maria Naulainen, haridustehnoloog / ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja
Georg Merilo läbirääkimiste kool
Autor/allikas: Gert Lutter
Autor/allikas: Gert Lutter
8. ja 9. klassidel oli võimalus osaleda Georg Merilo läbirääkimiste koolis ja teha läbi praktiline ülesanne läbirääkimiste istungil.
Vilumus hästi läbi rääkida on väga vajalik oskus igaühe praktilises elus. Läbirääkimiste juures on oluline meeles hoida, et läbi ei räägita asja ennast, vaid konkreetseid tingimusi konkreetses olukorras.
Meie noored pidasid läbirääkimisi rollimängus loomaaia ja reisilaeva ettevõtte vahel, kus mõlemal osapoolel olid oma ootused ja lootused etteantud olukorra lahendamisel.
Madli-Maria Naulainen,
haridustehnoloog / ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja
haridustehnoloog / ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja
Kuulutused
Galerii
21. juuni 2024
14. juuni 2024
11. juuni 2024
10. juuni 2024
1. juuni 2024
27. mai 2024
18. mai 2024