üles
Reede, 5. juuli 2024
YoutubeFacebookInstagram

Otsi

Sisesta otsitav sõna...
...või sind huvitav kuu:

Artiklite sarjad

Rubriigid

Valdkonnad

Õpilaste sünnipäevad

5. juuli

6. juuli

7. juuli

8. juuli

9. juuli

10. juuli

11. juuli

12. juuli

Töötajate sünnipäevad

5. juuli

7. juuli

Arvamus / KlassiloodElu pärast 6. klassi
Arvamus, avaldatud 29. aprill 2016, vaadatud 3681 korda, autor Irene-Liis Saar, 6.b klass

Lõpetan sel aastal II kooliastme ehk 6. klassi, ees ootab mind nn progümnaasium ehk III kooliaste. Mis eesmärgid sean endale, mis eesmärgid seavad teised? Kui palju oleme muutunud nende kuue koolis veedetud aasta jooksu ja millised omadused võtame endaga kaasa? Sellega tutvume juba alljärgnevas artiklis.

Nagu üleval mainitud, ootab ees III kooliaste ehk progümnaasium. Esmalt, kui selle peale üldse mõtlesin ... võttis see mind nõutuks. Ma ei tea, mida ma võiksin elus teha, kes ma tahan üldse olla? Selle teema üle arutlemiseks palusin appi mõned koolikaaslased 6. klassist, kes olid väga toredad ja vastasid minu küsimustele.

Esiteks, mõelge kui palju me oleme muutunud! Alles me ju olime esimese klassi junsud, kes mööda koridore tagaajamist mängisid. Nüüd me lõpetame juba 6. klassi. Uskumatu! Ma küsisin oma koolikaaslastelt ja endalt, kui palju me oleme siis tõesti muutunud? Palju arvasid, et nad on muutunud targemaks ja tublimaks, eks see olla ka loogiline. Mõned olid muutunud käitumise poolest. Kes olid muutunud rohkem tagasihoidlikumaks ja kes meist ka julgemaks, kes on nüüd palju sportlikum ja kes on laisem. Paljud leidsid ka uue hobi, ka mina leidsin – lugude kirjutamine ja kodutütardega suurel määral tegelemine.

Meie kooli eesmärk on, et igaüks saab ennast arendada ja oma võimeid proovile panna. Meil on kujunenud omadused, mida tulevikus võib maja minna. Arutlesime seda koolikaaslastega ja mõtisklesin selle üle ka ise, millised omadused me võtaksime endaga kaasa ja mida sooviksime arendada? Vastuseid tuli erinevaid, nii on ka erinevad inimesed ja erinevad arvamused. Kes tahtis võtta kaasa matemaatikat ja seda arendada, kes tahtis arendada keeli ja seda tulevikus ka kasutada. Paar inimest tahtsid ka koostööd arendada ja hobisid. Mina võtan endaga kaasa näiteks eesti keele ja kirjanduse oskuse. Matemaatikat tahaks ka arendada ning loomulikult lugude kirjutamist. Tuleb kaasa võtta kõik eluks vajaminevad asjad.

See tulevik ... see meie tulevik on samas nii kaugel, kuid samas nii lähedal. Me kõik seame elus endale eesmärgid, ilma nendeta ei teaks me midagi, mida elus ette tahame võtta. Me jääksime nö mutta kinni, me ei tea, kes me tahame olla või kelleks tahame saada. Mõtlesin selle üle, mõtlesid ka teised, millised eesmärgid seame endale järgmisteks aastateks, et tulevikus paremini hakkama saada? Palju vastuseid tuli õppimise kohta, enamik tahtis õppida hästi, et elus kaugele jõuda. Ma nõustusin selliste arvamustega, haridus on oluline. Mõned tahtsid pühendada oma aega hobidele, kes spordile, kes millelegi muule. Suur eesmärk oli ka silmaringi arendada, kas siis reisida või rohkem raamatuid lugeda. Eesmärk oli olla ka aktiivne, mis on oluline terves elus. Kui oled laisk, sa ei jõua kuhugi. Elus tuleb pingutada.

Kokkuvõtteks, on kõik muutunud, kes vähem ja kes rohkem. Me muutume terve oma elu, mõni läheb paremuse suunas, teine satub valele teele. Erinevaid omadusi on kõigil, kõik ei ole kõiges head. Omadusi tuleb alati arendada ja see on oluline. Me peame kõik seadma endale eesmärgid, et tulevikus paremini hakkama saada, sest kes seda ei sooviks?

Irene-Liis Saar, 6.b klass
Jaga: Twitter Facebook Leia meid Instagramist!

Kuulutused

Galerii