3.b võttis nõuks maalida loomi. Pildile lendas ka hulgaliselt erinevaid linde.

Eesti kunstnik Kristjan Raud ja tema rahvakunstist inspireeritud tööde jäljendamine 7.a ja 7.b klassi õpilaste poolt. Tööde autorid on Loore-Liise Sepp 7.b klassist ja Emma Kruuser ning Getter-Ivet Vikat 7.a klassist.

Kui õpetajad ühel suvel Norras bussireisil käisid, tuli ülesmäge sõita mööda väga kitsast teed. Kuristiku poole vaadates mõtles Kaja sellele, kuidas direktor küll 1. septembrit alustab, kui ta õpetajad nüüd bussiga siit alla sajavad. See on hea näide selle kohta, kui suur KG fänn Kaja on – oleks ju võinud sajale erinevale asjale mõtelda, aga tema mõtles hoopiski kooli heaolule.

Jaanuarikuu viimasel reedel pakkisime väikesed seljakotid ja seisime hommikul kell kuus kooli kõrval bussipeatuses, et sõita Tallinna.

Mainides siin-seal Andrese nime, meenub inimestele enamasti tema aukartustäratavalt sirgeselgne kogu, ülihea diktsiooniga keskmisest valjem hääl, megalaialdased teadmised paljudelt elualadelt, kindlad põhimõtted, Kaitseliit. Alguses võttis sõnatuks, praegu soovin, et selliseid inimesi meie ümber oleks rohkem.

Vormiõpetus. Natüürmorti ehk vaikelu kujutasid Sandra Kaiste 5.c klassist, Kristel Salda 5.b klassist ja Mariliis Sepp 6.b klassist.

Kuressaare Gümnaasiumis toimub sel nädalavahetusel juba kaheksandat korda Eesti noorte lauljate konkurss Solistica. Lisaks meie maja töötajatele on igal aastal meeskonnas õpilased. Viimastel aastatel on õpilasmeeskonna tööd koordineerinud Kristin Lauri ja kui uurisin, kas saaksin mõne juba kogenud õpilasega konkursist vestelda, siis ei tulnud vastus lihtsalt – tublisid abilisi on Kristinil palju.

„... see on, kui mõtled elule ja millelegi muule,“ annab Viiding vastuse. Teisipäeval, 28. jaanuaril toimus maakondlik etlemiskonkurss, mis tõi meie õpilastele hulgaliselt preemiaid. Aga nagu teame – kunsti üle ei vaielda ja preemiat väärt olid kõik, kes võistulugemisel käisid.

Ka 1.c klassi lapsed ootavad väga-väga lund. Meie klassi lumemehed, esialgu küll paberist, tulid välja sellised.

Kirev värvimaailm ja värvitoonide segamine. Tööde autoriteks on Anelle Eliisa Jaansalu 4.d klassist, Andero Tamm 1.c klassist ja Arabella Aus 3.c klassist.

1.b klassi lapsed ootavad väga lund, et teha selle aasta esimesed lumememmed. Kuni päris lumi saabub, peame aga lumememmesid tegema toas ja paberist.

5.a klassil toimus reedel õpioskuste tunnis põgenemistoa mäng.

Olime mängult kanuuga jõel lemmeldes kinni. Pidime lahendama erinevaid ülesandeid, et murda lahti kood ja saada teada, kuidas lemmeldest välja pääseb. Ülesannetes kasutasime morsekoodi, sõnalabürinti, peegelkirja ja nuputamist. Meile meeldis see mäng väga ja sooviksime ka teinekord midagi sellist teha.

9. klasside õpilased joonestasid ja kujundasid perspektiivitööd Kuressaare Gümnaasiumi ruumidest. Kas leiad need kohad üles? Tööde autorid on Hanna Kitt 9.a klassist ja Kertlyn Kiil ning Kerli Mägi 9.c klassist.

Kuna väljas lund ei ole, meisterdasid 1.a klassi lapsed lumemehed paberist.

Pühapäeval, 12. detsembril toimus meie klassi perepäev. Kuidas algas? Tulime kooli, riietusime klassiruumis, siis läksime võimlasse. Kõik seisid juba ringis, sest siis me tutvustasime end teistele. Tore teada, millega emad-isad, õed-vennad ja vanavanemad tegelevad. Ja seejärel algaski mängimine.

Olen Ebeliis Truu ja ma käisin töövarjuna MTÜ Saaremaa Lemmikloomade Turvakodus.

9. klasside õpilaste kunstitundides valminud maalijäljendused Ermitaaži kunstikogust. Tööde autorid on Mia-Liise Saar 9.b klassist, Andero Toom 9.c klassist ja Marian Lember 9.a klassist.

Kuressaare Gümnaasiumi emakeeleõpetaja Malle Tustit on meie majas üks neist, kes on siin tarkust jaganud esimesest päevast peale. Täna tähistab ta 65. sünnipäeva. Soovime palju õnne Doris Kareva luuleridadega: „Kõik, mida vajad, tuleb su juurde ühel või teisel varjatud kujul. Kui tunned ta ära, saab ta su omaks.“