Otsi
Artiklite sarjad
- Nooruse kool 5 (16)
- Vilistlase vaatepunkt (32)
- n päeva lõpetamiseni (48)
- Eesti päev (22)
- Bookstagramid (64)
- Kümme küsimust (27)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (49)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
23. juuni
- Genely Loik 6.b
25. juuni
- Gendro Kolk 7.k
- Liliia Bozhenko 6.a
- Ramon Võrk 9.d
26. juuni
- Frida Tüüts 8.b
- Kaspar Velve 4.c
27. juuni
- Getter Mägi 7.k
- Sandra Kuusk 9.d
28. juuni
- Mikk Martti Mägi 7.k
Töötajate sünnipäevad
23. juuni
- Stevelin Tamm
24. juuni
- Irina Mulenok
26. juuni
- Reet Lasn*
Ka 12.b klassi õppereisi sihtkohaks oli Kreeta – tuulte, päikese ja müütide saar, mis on ühtlasi Euroopa lõunapoolseim punkt.
Kui ma mõtlen õpetajate meelespidamise peale, siis meenub mulle esimesena see, kuidas ma algklassides emaga ikka 8-9 ajal hommikul lillepoe ukse taga olen oodanud, et viia õpetajale see lilleoks. Isegi 12. klassi 1. septembri hommik ei erinenud sellest väga. Käisin nüüd klassivendadega sedasama tegemas. Ma tahan, et minu klassijuhatajad ja ka kõik ülejäänud õpetajad teaksid, et iga õie ja iga kommi sisse, mis te õpilastelt saate, on peidetud soojad tänusõnad, mida me puhteestlaslikult alati välja öelda ei oska.
Reedel said gümnaasiumiõpilased kuulda meie 39. lennu vilistlase Richard Kesküla huvitavaid elutarkusi. Meil kõigil seisab gümnaasiumi lõpus ees suur otsus: mida teha, kuhu minna, kas minna? Nii enda kui teiste kogemuste põhjal rääkis Richard meile, kuidas valida see õige eriala. Aitäh, Richard, põneva ja motiveeriva etteaste eest!
Kuressaare Gümnaasiumi koolituskeskus Osilia koolitusprojektide juhi Viktoria Bubukini, Osilia juhataja Margit Düüna, õppealajuhataja Maidu Variku ja saksa keele õpetaja Marika Varjase eestvedamisel said septembris alguse seitse Erasmus+ projekti, milles Kuressaare Gümnaasium osaleb kas koordinaatorina või partnerina.
Tolleaegse E. Vilde nimelise Pedagoogilise Instituudi riikliku eksamikomisjoni otsusega omistati 1967. aastal Mariannale kehalise kasvatuse õpetaja kvalifikatsioon ja nooruke spordientusiast alustas oma pikka õpetaja- ja treenerikarjääri.
Nõnda ütleb Laura Nook 12.c klassist.
Õpetajate päeva puhul astuvad täna klasside ette koolipere kõige suuremad õpilased, kes saavad ise korraks pedagoogiametit proovida ning tänada oma õpetajaid. Tunnustust aga jagavad ka teised – on hea meel teatada, et Saare maakonna aasta gümnaasiumiõpetaja on Marit Tarkin.
Täna hommikul enne tundide algust toimus direktori kabinetis pidulik võimu üleandmine. Koolijuhatamise raske töö lasub täna direktor Gerly Otsa õlul.
Kooli juhtkonna rollis on ametis veel õppealajuhatajad Richard Mõisaäär ja Laura Nook, Inspira juhtohjad haarab enda kätte Marilis Remmel ning huvijuhi ametisse astub Kirsika Rahu.
Õpetajaid ootab aga peale kell 10.30 algavat aktust väidetavalt kohtumine Tõllu endaga – või vähemalt tema käega!
"Ma söön su ää ..." – kahe õpilase koostöös valminud fantaasiatöö autoriteks on Maris Sannik ja Merily Saksakulm 8.c klassist.
Kes ei mäletaks selleaastast spordipäeva. Vihm-vihm-vihm! Kehalise kasvatuse õpetajad eesotsas Ülle Räimega mõtlesid küll välja plaanid A, B ja C, aga ilma vastu ei saa. Küll aga saab järgida kooli traditsioone ning anda õpilastele vabadust valida, nagu ütleb meie kooli visioongi: Vabadus. Ilu. Tõde. Kehalise kasvatuse õpetajad andsid spordipäeval võimaluse valida! Tagasiside näitab, et mitmed klassid läbisid ilmale vaatamata kogu spordipäeva programmi. Eeskuju on nakkav! Sel korral teemegi sügava kummarduse Üllele ja teistele kehalise kasvatuse õpetajatele, kes panid kõigele vaatamata liikumisnädalal meie kooli ühes rütmis hingama ja liikuma!
Tervisespordipäeval sai teoks ka järjekordne kooli maleturniir.
Parimaks maletajaks osutus ainult võite tunnistanud Sander Sepp (8.a), II koha sai Revon Reigo (7.b), III–IV kohta jagasid Kristofer Gupta (6.b) ja Daaniel Leitalu (6.c).
Asjatundjate arvates saavad need lapsed, kes õpivad malet varakult, koolis paremini hakkama. Kuigi teadlased on avastanud, et tugevamad maletajad alustavad nooremana, nende hulgas on rohkem vasakukäelisi ja hilistalvel või varakevadel sündinuid, on male endiselt üks paremaid vaimse treeningu vorme!
75 aastat on möödas suurest põgenemisest punaterrori eest üle mere Läände. Kokku põgenes Eesti aladelt ligi 80 000 inimest ning valusalt kannatas 1944. aasta sügisel ka Saaremaa, kus sakslased ainuüksi Sõrvest viisid sõja eest ära ligi 3000 sõrulast. Kõige selle meenutamiseks tehti Kuressaare kahe gümnaasiumi õpilastele ajalootund Sõrve ja Jämaja surnuaeda. Õppekäigul käis ligi 80 Kuressaare Gümnaasiumi abiturienti, kes olid hiljem nõus oma mõtteid reisi teemadel jagama.
25. oktoobri hommikul ärkasid 9. klasside õpilased varakult, et kell 5.45 Peterburi väljuvale bussile minna. Peterburi õppe- ja kultuurireis on Kuressaare Gümnaasiumi traditsiooniline igasügisene üritus. Meid ootas ees 4-päevane reis Peterburis.
1. oktoobril, teisipäeval oli 103. sünniaastapäev Saaremaa päritolu poetessil Debora Vaarandil, kes on kirjutanud: "Kasvasin kesk kadakaid, kadakaid ja kive, need on minu vennad-õed, kellel pole nime." KG aulas toimus neljandat korda Vaarandi loomingule pühendatud konkurss, kus lisaks võis kuulda ka Muhu luuletaja Juhan Smuuli loomingut.
Sel õppeaastal võtab 2.a klassi kollektiiv osa Hallikivi seiklus- ja matkaringist I! Seiklus- ja matkaring I koosneb viiest erinevast koolitusmoodulist. Matka- ja seiklusring hakkab toimuma laupäeviti. Kevadel koolituse lõpetamise puhul saab iga osaleja vastava tunnistuse.
26. septembril kohtusid 5. klasside lapsevanemad koosolekul, kus muuhulgas arutleti laudkonniti erinevatel lapsi puudutavatel teemadel. Nii mõeldi üheskoos nt õppimise ja kodutööde, iseseisvuse ja vastutuse, viisakuse, koolikiusamise ja liikumise teemadel.
Meie KG on võtnud nõuks tutvustada oma veergudel tulevasi tegijaid Eesti luulemaastikul. Kas ehk koormad Sinagi lauasahtlit oma värsiridadega? Ära kõhkle, vaid mõtle välja sobilik pseudonüüm ja sea sammud oma eesti keele ja kirjanduse õpetaja poole ning ehk paraneb sellest ettevõtmisest hinnegi!
Esimeses luulenurgas tutvustame hr H. Leucocephaluse loomingut, valik pealkirjastatud kui "Luulet Valgepea Merikotkalt".
„Peakokad koolis” on Eesti Peakokkade Ühenduse (EPÜ) ja Maaeluministeeriumi koostööprojekt.
Septembris ja oktoobris annavad peakokad üle Eesti asuvates koolides kodundustunde, kus peakokkade juhendamisel ja kaasabil valmivad lihtsad ja maitsvad toidud. Kokad räägivad lastega kohalikust toidust, töövõtetest, toiduohutusest ning tutvustavad koka eriala. Projekti eesmärk on tuua lapsed toidutegemise juurde ja inspireerida õpetajaid kodundustundide läbiviimisel. Projekt on suunatud 6.–8. klasside õpilastele, sellest võtavad osa 43 peakokka ning vähemalt 70 kooli üle Eesti.
Vaatamata keerulistele ilmastikuoludele, ei valmistanud suurele osale 8.b klassile (19 õpilast) ja pea poolele 8.a klassile (14 õpilast) mingit probleemi kogu päevaprogramm kaasa teha!
Palusime asjaosalistel endil seda päeva veel korra meenutada.
Kuulutused













