Bret Nepper, 8.b klass. Eesti kunstniku Eduard Wiiralti graafilise lehe "Jutlustaja" (1932. a) detailist inspireeritud töö.

2. aprillil tähistati rahvusvahelist lasteraamatupäeva. IBBY Venemaa sektsioon on saatnud selleks puhuks maailma lastele sõnumi pealkirjaga "Kasva koos raamatuga".

6.b klassi õpilased esitavad oma mõtteid ja arvamisi lugemise ja raamatute kohta.

Janeli Lember, 6.c klass. Eesti kunstniku Eduard Wiiralti graafilise lehe "Jutlustaja" (1932 a.) detailist inspireeritud töö.

Sandra Kuusk, 8.c klass. Eesti kunstniku Günther Reindorffi graafilise lehe "Rannamännid" (1947. a) detailist inspireeritud töö.

Jette Tiitus, 2.a klass: "Minu oma Eestimaa".

Head Kuressaare Gümnaasiumi õpilased ja õpetajad!

Tänasel päeval räägin homsest. Sest homme on püha. Aga räägin veel ülehomsest ja ka sellele järgnevast. Räägin olulistest asjadest, mis tähtsad mulle ja arvan, et meile kõigile.

Raiko Silmberk, 5.a klass. Kõik soovivad Eestimaale head vabariigi aastapäeva.

Sõbrapäeval mõtisklesid 9.c klassi õpilased sõpruse ja armastuse teemal ning proovisid neid sügavaid ja mitmetahulisi tundeid sõnadesse panna.

Raul Mets, 9.b klass: graafiline töö joonemänguga "Panda unistus".

Katarina Bortnikov, 9.b klass. Graafiline töö "Uudishimu teeb pikaks".

Bret Nepper, 8.b klass: Tulemas on Solistica!

Teadaolevalt on 2017. aasta laste- ja noortekultuuri aasta ning sel puhul pakun välja valiku raamatutest, mis on hea näide sellest, kuidas kultuur õpetab ümbritsevat maailma nägema. Raamatud oma selge looga ja hästi vahendava pildikeelega sisendavad noortele lugejatele tulevikuusku. Ka täiskasvanute lugemisvaras võiks olla rohkem laste ja noorteraamatuid, et osata laste mõtete ja soovidega arvestada.

Annaliisa Lindau, 5.a klass: "Oodatavad tegevused koolivaheajal!"

10.c klass kirjutas essee, kuidas on meil möödunud kolm kuud gümnasistina. Mis emotsioonid kaasnesid õpilastel uude kooli minnes? Kuidas on harjutud klassikaaslaste ja uute õpetajatega? Kuidas meeldib elu meie koolis? Selles artiklis toongi välja meeldejäävamad plussid-miinused, märkused, eesmärgid ja tsitaadid. Kui tahad teada, mis 10.c klassil mõttes oli ja ka paberile jõudis, loe edasi …

Kristel Salda, 2.b klass: "Väike päkapikutüdruk, kes plaksutab, sest talle meeldivad jõulud!"

Jõuluvana juba teel,

minul koolis ingliskeel.

Igal aknal väike suss

koolist koju jookseb Juss.

Essee teemal “Kolm kuud gümnasistina” tundus olevat kõigile 10.a klassi õpilastele suhteliselt lihtne ülesanne. Arvamuse avaldamine ei valmistanud probleeme, kuna uude kooli või klassi tulekuga kaasnevad loomulikult mingisugused emotsioonid. Võtsin kokku loetud tekstidest üldjoontes läbivad positiivsed ja negatiivsed elamused seoses gümnaasiumisse astumisega. Loe edasi, sest läheb põnevaks ...

Karen Ool, 4.d klass: "Maagilised mustrilised luiged."