Eesti keel ja kirjandus: 5c prindi
 |
Autor: Kersti Kirs inglise keele õpetaja Kontakt: Kersti.Kirs@nooruse.edu.ee |
Loodud: 31. oktoober 2011. a. kell 20.23
Muudetud: 31. oktoober 2011. a. kell 21.31
Õppeaasta: 2011/2012
Õppekava: Põhikooli õppekava, II veerand
Kestvus: 5 tundi nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Eesti keele hea valdamine on eduka õppimise aluseks kõigis õppeainetes. Omandatakse keele- ja kirjandusteadmisi ning erinevaid lugemise, kirjutamise ja suhtlemiskogemusi. Areneb õpilase suuline ja kirjalik väljendusoskus.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
31.10 - 04.11
Sulghäälikute naabrid . Kordamine õ.lk.25. Etteütluse harjutamine.
H on tähtis. õ.lk.26, 27. Tv h.37. Etteütlus hindele.
H on tähtis. õ.lk.28, tv h. 38 - 40
Lugemiskontroll E.Raud ,,Killplased,,
Hingedepäev õ.lk.99 - 100
07. - 11.11
I ja j asukoht õ.lk.29, tv h. 41,42
I ja j asukoht õ.lk.30, tv h. 23. Etteütluse harjutamine.
Võõrsõnade õigekiri õ.lk. 31, tv h. 24
Tehiskeeled.Salakeeled. õ.lk.50 - 51
Mardipäev õ.lk.101 - 102
14. - 18.11
Võõrsõnade õigekiri õ.lk.32, tv h. 46 -47
Võõrsõnade kordamine , tv h. 48 - 49
Kas pall või ball? õ.lk.33, tv h. 50. Kontrollharjutus võõrsõnade peale.
Pan Kleksi akadeemia. õ.lk.52 - 56
Mis on rahvaluule? õ.lk.57 - 58, 63
21.- 25.11
Kas ball või ball? õ.lk.34, tv h. 51- 53
Etteõtluse harjutamine.
Kordamine kontrolltööks
Ise õ.lk.59 - 60
Kadripäev õ.lk.103
28.11 - 02.12
Kontrolltöö nr.3
Nimi, nimetus, pealkiri õ.lk.35 - 36, tv h. 54 - 55
Nimi, nimetus, pealkiri õ.lk.37, tv h. 56 - 59
Suust suhu ,põlvest põlve õ.lk.61 - 63
Õitsipoisi õnn õ.lk.64 - 66. Tunnikontroll ,,Rahvaluule,,
05. - 09.12
Nimi, nimetus, pealkiri õ.lk.37, tv h. 60 - 63
Nimi, nimetus, pealkiri . Etteütluse harjutamine.
Etteõtlus hindele.
Muinasjutud. õ.lk.67 - 68
Oakene õ.lk.69 -71.
12. - 16.12
Kordamine kontrolltööks
Kontrolltöö nr. 4
Kordamisharjutused - töölehe täitmine
Muistend, pajatus, naljand õ.lk.72 - 73
Nõo Karujärv. Jõululuuletused.
19. -22.12
Rahvalaulud õ.lk.77- 79
Jõulud ja näärid õ.lk.108 - 110
Vanaaegne jõuluõhtu
Jõulupäev
09. - 13.01
Vennad õ.lk.80 - 81
Vanasõnad õ.lk.82 - 83
Mõistatused. Kõnekäänud õ.lk.86 - 89
Kordamine ,,Muinasjutud, muistendid, naljandid, pajatused, rahvalaulud, vanasõnad, mõistatused, kõnekäänud,,
Sõnu saame muuta õ.lk.38 - 39
Milliseid oskusi õpilased saavad?
Õpilased teavad:
- h-ga ja h-ta sõnu
-i ja j õigekirja
-väärsõnu ja nende õigekirja
-millal kirjutada suur ja millal väike algustäht
-mis on rahvaluule
-rahvajuttude liike
-rahvalaulude liike
-vanasõnu, mõistatusi. kõnekäände
-rahvakalendri tähtpäevi ja nende tähtpäevade kombeid
Hindamine
Õpilane saab veerandi jooksul hinded 2 etteütluse, 2 kontrolltöö ja 1 kirjandusteose analüüsi eest, valikuliselt hinnatakse tv ja koduste ülesannete täitmist, jutustamist, lugemist, kava koostamist, teksti kokkuvõtte esitamist
LUGEMINE:
Lugemise eest pandav koondhinne õppeperioodi lõpuks väljendab õpilase teadmisi ja oskusi
1) Lugemises (õpitud ja tundmatu tekst,luuletuse esitamine)
2) Töös lugemispalaga (pala analüüsimine, tegelaste iseloomustamine, peamõtte esiletoomine, järelduste tegemine, kavastamine, jutustamine, töö sõnavaraga, loovad tööd lugemispala juurde)
3) Klassivälises lektüüri tundmises
Hinne"5" - vigadeta, ladus, teadlik ja ilmekas lugemine; õige, loogiline ja sõnavaralt õige jutustamine; õpilane oskab pealkirjastada teksti erinevaid osi
Hinne"4" - lugemises 1-2 viga, jutustamisel esineb mõningaid ebatäpsusi pala sisu edasiandmisel, puudusi sõnavalikus vms.; peast lugemisel vahetatakse sõnu, kuid parandatakse need ise
Hinne"3" - lugemisel esineb 3-5 viga, tempo aeglane; jutustamisel takerdutakse, jutustus lünklik, sõnavara vaene; luuletuse tekst ei ole kindlalt peas
Hinne"2" - lugemisel 6 või enam viga, ei saada aru loetust ega osata vastata küsimustele; jutustamisel ei suudeta edasi anda pala sisu; luuletuse tekst ei ole peas
KEELEÕPETUS
Kontrolletteütlustel hinne:
"5" - töö veatu
"4" - 1-3 ortograafia viga
"3" - 4-6 viga
"2" - 7-9 viga
"1" - vigu rohkem kui 9
Keelelistel kontrollharjutustel ja kontrolltöödel hinne:
"5" - 90-100% punktide üldarvust
"4" - 75-89%
"3" - 50-74%
"2" - 20-49%
"1" - 0-19%
KIRJATEHNIKA hindamisel võetakse arvesse
* õigete tähevormide kasutamist
* tähtede õiget seostamist
* teksti paigutust lehele (ridade täiskirjutamine, ühtlane kirjarida ja kallak, pealkirja paigutus ja esiletõstmine, kuupäeva kirjutamine, äärte jätmine, taandridade kasutamine jne.)
* kirjutatu puhtust
* ärakirja puhul õigekirja
Kirjutusvahend sinine või must tinten-pen (kogu vihik sama värviga!)
Töö ebaõnnestumise või koolist puudumise korral on õpilasel võimalus arvestuslik töö (kontrolltöö, etteütlus, töö klassivälise lugemise kohta) järele vastata 10 päeva jooksul pärast töö kätte saamist.
Kui töö on esitamata või kontrolltöö sooritamata, kajastub see eKoolis nullina. "0" asendub hindega pärast töö tegemist / esitamist või "1"-ga, kui veerandi lõpuks tööd järele ei vastata.
Konsultatsioon ja järelvastamine toimub kolmapäeviti ja neljapäeviti ruumis 200A kell 14.00. - 15.00 või muul ajal kokkuleppel õpetajaga.