Eesti keel: 9_grupp prindi
 |
Autor: Heidi Truu eesti keele ja kirjanduse õpetaja Kontakt: Heidi.Truu@nooruse.edu.ee |
Loodud: 15. märts 2021. a. kell 15.30
Muudetud: 15. märts 2021. a. kell 22.39
Õppeaasta: 2020/2021
Õppekava: Põhikooli õppekava, III trimester
Kestvus: 2 tundi nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Eesmärk on, et õpilane:
1) kasutab kõnet ja kirja vastavalt olukorrale ja eesmärgile ning kirjutab õigesti;
2) suhtub oma keelekasutusse kriitiliselt, on valmis seda täiustama;
3) oskab kasutada keelekäsiraamatuid ning tunneb selleks vajalikke mõisteid;
4) omandab põhiarusaamad emakeelest ja keelest üldse;
5) arendab isikustiili, kujundab selget ja arusaadavat kõnet ja kirja;
6) oskab lugeda ja kuulata aktiivselt ja kontsentreeritult;
7) loeb eesmärgipäraselt ja mõistab loetut;
8) orienteerub tekstiliikides, sealhulgas massiteabetekstides.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
1. nädal -15.-19. märts
1.Koondlause
2. Kondlause, üte
2. nädal -22.-26. märts
1.Lisand
2. Lisand
3. nädal -29. märts- 2. aprill
1.Rindlause
2.Põimlause
4. nädal -5.-9. aprill
1.Kirjavahemärkide harjutusi eksamivihikust
2. Kirjavahemärkide harjutusi eksamivihikust
5. nädal -12.-16. aprill
1.Kokku-, lahkukirjutamise harjutusi eksamivihikust
2. Kokku- ja lahkukirjutamine
VAHEAEG
6. nädal -26.-30. aprill
1.Suure ja väikese algustähe kordamine eksamivihikust
2. KIRJAND
7. nädal -3.-7. mai
1.Proovieksamite tagasiside
2.Klassikirjand
8. nädal -10.-14. mai
1.Lühendid
2.Klassikirjand
9. nädal -17.-21. mai
1.Tegusõnade ja käändsõnade kriitilised vormid
2. Tegusõnade ja kaassõnade kriitilised vormid
10. nädal -24.-28. mai
1. Klassikirjand
2. Lugemisülesande täitmine eksamivihikust
Milliseid oskusi õpilased saavad?
Õpilased valmistuvad eksamiks ja kinnistavad varem õpitut: kokku- ja lahkukirjutamist, kirjavahemärkide kasutamist, suurt ja väikest algustähte, käänd- ja pöördsõnade kriitilisi vorme, käänamist.
Hindamine
Õpilane saab trimestri jooksul vähemalt seitse hinnet, mis kõik on kokkuvõtva trimestri väljapanekul võrdse kaaluga:
3 etteütlust;
2 kirjandi õigekirjahinne
tunnikontrollid, kodu- ja tunnitööd
Igal õpilasel peab olema nõuetekohane reeglite vihik, mis on korrektselt vormistatud ja mis sisaldab KÕIKI tunnis läbi võetud reegleid. Kõik sooritatud tööd peavad olema õpimapis.
Aasta jooksul peab iga õpilane tegema ühe korra nädala esimeses tunnis maakonnalehe uudiste ülevaate. See aitab arendada suulise väljenduse oskust, esinemisjulgust, samas avardab silmaringi ning õigekirjaoskust selle kõige laiemas tähenduses. Uudiste ülevaadet ei hinnata, küll aga peab see poolaastahinde saamiseks tehtud olema.
Lühikirjandi õigekeelsusvigadeks loetakse ortograafiavead (täheortograafia, algustäheortograafia, kokku- ja lahkukirjutamine, lühendamine, kirjavahemärgistus jne) ja vormimoodustusvead (v.a õigekeelsussõnaraamatus toodud argikeelsed vormid). Kõik vead on täisvead. Õigekirja eest on võimalik anda 10, 8, 6, 3 või 1 punkt. Vahepealseid punkte (näiteks 7, 4 jms) ei ole lubatud kasutada. Teksti ümberkirjutamisest tulenevaid hooletusvigu õigekeelsuse hindamisel ei arvestata. Kirjandis arvestatakse üheks veaks
1) samas sõnas või morfoloogilises vormis korduvad vead;
2) ühes sõnas koos esinevad eri tüüpi õigekeelsusvead;
3) sama lausetarindi puhul korduvalt ära jäetud või ülearune kirjavahemärk või kahepoolne vahemärk (jutumärgid, sulud);
4) sama lausetüübi puhul korduvalt ära jäetud lõpumärk.
0-2 õigekirjaviga - hinne "5"
3-4 õigekirjaviga - hinne "4"
5-8 õigekirjaviga - hinne "3"
9-11 õigekirjaviga - hinne "2"
Tunnikontrolli hindamisel on aluseks punktisüsteem:
90-100% hinne "5"
75-89% hinne "4"
50-74% hinne "3"
20-49% hinne "2"
... 19% hinne "1"
Konsultatsioon toimub kolmapäeviti kell 14.45-15.45 ruumis 300.
Järelvastamine toimub kokkuleppel õpetajaga, järele saab vastata 10 õppepäeva jooksul pärast töö kättesaamist. Enne järelvastamist peab õpilane esitama ebaõnnestunud tö