Eesti keel: 11c prindi
 |
Autor: Malle Tustit eesti keele ja kirjanduse õpetaja Kontakt: Malle.Tustit@nooruse.edu.ee |
Loodud: 5. veebruar 2020. a. kell 12.44
Muudetud: 5. veebruar 2020. a. kell 12.44
Õppeaasta: 2019/2020
Õppekava: Gümnaasiumi õppekava, II kursus
Kestvus: 35 tundi
Miks me seda ainet õpime?
Haritud eestlane oskab end eesti keeles korrektselt väljendada ja kirjavahemärkide tundmine on üks oluline õigekirja osa.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
1. nädal 18.-22. veebruar
1.Kordame õigekirja
2. "
3.Kordame lausetüüpe
4.Koondlause kordamine
5. "
2. nädal - 25.veebruar-1. märts
1.Lisandiga lause
2. "
3.Lauselühendiga lause
4. "
5. "
3. nädal -2.-7. märts
1.Üte
2.Otsekõne
3. "
4. "
5.Kirjalik töö kirjavahemärkidele
4. nädal 9.-15. märts
1.Rindlause
2. "
3.Põimlause
4. "
5.Harjutusi krind- ja põimlausele
5. nädal -23.-29. märts
1.Kirjavahemärkide harjutamine
2. "
3. "
4. "
5 "
6. nädal- 1.- 5. aprill
1.Kordame tasemetööks
2. "
3. "
4. "
5. "
7. nädal -6.-12. aprill
1. Kordame tasemetööks
2. "
3.Tasemetöö
4. Tasemetöö analüüs
5.Vigade parandamine
Milliseid oskusi õpilased saavad?
Õpilased õpivad selgeks lausetüübid ja nende kirjavahemärgireeglid ja oskavad reegleid praktiliselt kasutada.
Hindamine
Õpilase hinne kujuneb kursuse jooksul saadud hinnete kokkuvõttena. Tasemetöö hinne on teistest hinnetest kaks korda kaalukam. Mitterahuldavaid hindeid on võimalik parandada.