0 kaarti!
Autor: Katrin Liiv inglise keele õpetaja / klassiõpetaja Kontakt: Katrin.Liiv@nooruse.edu.ee |
Loodud: 18. jaanuar 2020. a. kell 15.26
Muudetud: 18. jaanuar 2020. a. kell 15.29
Õppeaasta: 2019/2020
Õppekava: Põhikooli õppekava, II poolaasta
Kestvus: 1 tund nädalas
Koduloo õpetuse kavandamine ja korraldamine lähtub järgmistest põhimõtetest:
1) kodulugu on õppeaine, mis toetab rahvusliku ja piirkondliku identiteedi kujunemist,
rahvuskultuuri säilimist ja kestmist;
2) kodulugu käsitleb integreeritult kodulinna/kodukoha loodus-, kultuuri-, haridus-,
majandus- ja töökeskkonda ning selle toimimist ajaloolises kujunemises;
20.-24.jaan
Muuseumikülastus.
27.jaan – 31.jaan
Kuressaare kesklinn. Ajaloolised hooned Kuressaares.(grupitööd)
3.-7.veeb
Talurahva eluolu tv lk 69-71 Kodukandi rahvariided, eesti rahvustoidud .
10.-14.veeb
Saaremaa mõisad.Tv lk 78 Ettekanded. http://www.mois.ee/vallad/saare.shtml
17.-21.veeb
Saaremaa mõisad. Ettekanded. http://www.mois.ee/vallad/saare.shtml
vaheaeg
2.märts – 6. märts
Priius, kallis anne õ lk 78-81, tv lk 82 Eestlaste perekonnanimed.
9.-13.märts
Eesti rahvuseepos „Kalevipoeg”. Tv lk 86
16.-20.märts
Ärkamisaegsed suurkujud Koidula, Jannsen, Hurt, Jakobson
23.-27.märts
Kordamistund ärkamisajast
30.märts-3.aprill
Eesti Vabariik 1918
6.-10.aprill
Vabadussõda. Töö kaardiga tv lk 95
13.-17.aprill
Eesti aeg ja Eesti asjad. Jaan Tõnisson, Konstantin Päts, Kristjan Palusalu tv lk 100-101
vaheaeg
27.aprill – 1.mai
ETV saade „ Ajavaod” 13.12.2011 tv lk 102-103 http://etv.err.ee/v/elusaated/ajavaod/saated/c267df86-cfb7-4cc4-a5b7-258dc76712db/ajavaod-moobliga-euroopasse-etv-2011
4.-8.mai
Eesti rahva kannatuste aastad tv 108-111 Metsavennad.
https://www.youtube.com/watch?v=varLsbI0roo
11.-15.mai
Nõukogude aeg. Minu pere mälestused
18.-22.mai
Taasiseseisvunud Eesti. Balti kett. Laulev revolutsioon
25.-29.mai
Loovuslaagri raames Pärnu muuseumi külastus „11 000 aastat ajalugu”
Õpilane:
tunneb ja väärtustab oma kodulinna/-koha ajalugu ja kultuuriväärtusi;
tunneb kohalikke looduslikke vaatamisväärsusi, matkaradu;
väärtustab oma kodukohta ja selle eripära: keelt, kombestikku, omakultuuri;
oskab hankida koduloolist teavet eri allikatest (sh turismiinfo)
oskab tutvustada kodulinna/kodukoha vaatamisväärsusi klassi/kooli külalistele.
Koduloos kasutatakse kujundava hindamise põhimõtteid. Hinne õppeaasta lõpul "arvestatud" AR/ "mittearvestatud" MA
Õpilasel on kohustus ebaõnnestunud töö järele vastata 10 päeva jooksul alates töö toimumise päevast. Kui õpilane puudub kohustusliku hindelise töö tunnist vm arvestuslikust õppeülesandest märgitakse eKooli päevikusse märk „0“. Hindelise töö järeletegemine on kohustuslik. Märk "0" asendub hindega "AR" pärast töö tegemist/ esitamist või hindega "MA", kui 10 päeva jooksul ei ole tööd järele vastatud. Tegemata tunnitöö hinnanguks on "mittearvestatud" - MA. Õpetaja lisab sellele ka kommentaari, milles täpsustatakse järeletegemise võimalus.
II poolaastal piisav õpitulemus arvestuse saamiseks
õpilane
1) Osaleb Kuressaare linna ekskursioonil ja tutvustab ühte ajaloolist hoonet
2) Valmistab ette ja esitab ettekande ühest Saaremaa mõisast
3) Jutustab oma perekonnaliikmete/peretuttavate mälestustest elust Nõukogude ajal
Konsultatsioon ruumis 200a kolmapäeval kell 13.45
Vajalikud õppevahendid:
ajaloo õpik K. Antons, T. Hallik " Pääsukese lend läbi ajaloo".
ajaloo töövihik
kirjutusvahend ( sinine tinten pen)
värvilised pliiatsid/vildikad
joonlaud
harilik pliiats