1.a „Mis ühendab kõiki eestlasi?“

Mis siis on eestlastel ühist ja mis erinev? Näidend andis sellest hea ülevaate. Kas oleme laulu- või tantsurahvas, aga võib-olla hoopis spordirahvas? Lool oli väga hea lõpp ja ootamatu puänt. Näitlejatel oli vali ja selge hääl, eriliselt paistis silma õpetaja, kes Nooruse koolile kohaselt kasutas klassi vaigistamiseks VEPA meetodeid.

KIIDUKIRI: Mängulusti preemia
Eripreemia: Brigita Rand

1.b „Loomade talvekorter“

Saime näha mitmeid ägedaid näitlejaid. Etenduse teemast ja olust paistis silma koostöisus, sõprus ja heasüdamlikkus. 1.b tunneb sõpra hädas. Oli näha, et oli palju harjutatud. Huvitav oli, et ühte rolli mängis mitu osatäitjat, kes laitmatult kooris rääkida oskasid. Äge!

KIIDUKIRI: Ühtse esituse preemia
Eripreemia: Ronja Kubjas, Grethel Orumaa

1.c „Autopõrnikas“

Kõigil oli sama riietus, mis tekitas ühtse massi tunde. Klassi oli laval ilus vaadata ja iga liigutus oli läbi mõeldud. Eriliselt paistis silma koostööoskus ja see, et kogu 1.c rääkis samaaegselt kooris, tehes samal ajal ka lavalist liikumist. Tüdrukute ja poiste vahel toimus usutav kahekõne.

KIIDUKIRI: Usutava kahekõne preemia
Eripreemia: Inna Vann

2.a „Päikese teekond“

Lavastust oli väga hästi saali kuulda. Igal osalejal oli oma sõnaline roll ja meelde oli jäetud palju teksti, mis saali jõudis selge ja hea kuuldavusega.  Loo sisu oli tore ja lõpp kinnitas head teadmist, me kõik oleme erinevad ja omamoodi, aga ikkagi iseendana kõige paremad. Nooruse koolis võiks selliseid päikeseid kohe terve maja täis olla.

KIIDUKIRI: Selge ja kuuldava lavakõne preemia
Eripreemia: Hanna Heina

2.b „Tantsud Hõbemetsas ehk läbitallatud tallad“

Jäi kõlama, et noored inimesed armastavad liikuda. Meeldis väga, et lugu oli hästi selgelt jutustatud. Laval löödi tantsu lausa mitmel korral, seda oli vahva näha. Osalejaid peab kiitma ka hästi valitud kostüümide eest, saime hästi aru, kes oli kes. 

KIIDUKIRI: Loo jutustamise preemia
Eripreemia: Ruben Tool

2.c „Jäneseema porgandipirukas“

Eriti paistsid silma dekoratsioonid, mis sobisid loo edasikandmiseks väga hästi. Laval oli palju erinevaid tegelasi, kellel kõigil oli oma roll ja ka kostüüm, see paistis eriti silma teiste etenduste seast – kostüümirohkus. „Küll on hea, et meil on sõpru siin ja seal,“ kõlas lavalt.

KIIDUKIRI: Kostüümide ja lavakujunduse preemia
Eripreemiad: Mirell Teär, Miia Kalaus

3.a „Laisk ranits“

Huvitav, kas ranitsal on päriselt oma arvamus ja milline see on. 3.a vahvas loos tuli juttu vanast ranitsast ja uue saamisest. Samuti korvist, kes end ka sobilik arvas olevat. Näitlejad olid ilmekad, lavastus oli terviklik ja ka tants ei puudunud. Kostüümilahendused olid vahvad ja nutikad. Igal juhul väga tubli töö!

KIIDUKIRI:  Kaasahaarava ja tervikliku etenduse preemia
Eripreemia: Ants Laula, Mia-Loviise Ivalo

3.b „Väike nõid“

Osatäitjad on kõvasti vaeva näinud, sest tekstirohkusega paistsid lavalt silma pea kõik. Etendus oli lõbus, lustakas, läbimõeldud. Näha oli mitmeid efektseid lahendusi, et lugu veel paremini jutustada. Ja tegelased ei  saanudki otsa, muudkui tuli uusi tegelasi – väga lahe!

KIIDUKIRI: Efektsete lavaliste lahenduste preemia
Eripreemia: Gloria Randi

3.c „Pintselsabad“

Laval oli terviklik lugu, kus iga detail oli hästi läbi mõeldud. Kostüümide ja dekoratsioonidega oli samuti palju vaeva nähtud. Näitlejad olid ilmekad ja laval oli näha palju mängulusti. Pintselmaanias tahaks ehk isegi koos pintselsabadega elada!

KIIDUKIRI: Viimseni viimistletud etenduse preemia
Eripreemia: Karl August Kukk, Emili Johanson

Maakondlikule näitemängupäevale läheb aprillis kooli esindama 3.c klass etendusega „Pintselsabad“

Suur aplaus ja pikk pai teatripäeva korraldajale Ülle Jasminile ja abilistele, kes talle toeks olid.