2.c klass meisterdas saialilli suure rõõmu ja pühendumisega.

Reena Juursoo on meie kooli vilistlane. Ta on töötanud nii lasteaiaõpetajana kui ka klassiõpetajana. Sel õppeaastal tuli ta meie kooli väikerühma õpetajaks. Tema arvates on eriline tunne tulla tagasi õpetajaks samasse kooli, kus on ise õppinud. Tõuke õpetajaks saada ja sellele ametile truuks jääda andis Reenale tema esimene õpetaja Valve Rauna, kes oli suureks eeskujuks.

Neljapäeval läksime jalgsi klassiga Aavikute majamuuseumi aeda seenenäitusele.

Lahkunud on armastatud ja hinnatud õpetaja Ellen Kask – meie Ellen.

Maikuu keskel alustasid siis veel 1.b klassi lapsed oma loodusõpetuse projektiga „Sinust peab saama kõrvits!“

Nooruse kooli seitsmendike jaoks algas uus kooliaasta erilise ettevõtmisega. Kogu lend veetis ühe meeleoluka päeva Võhmas, kus toimusid nii ühised tegevused kui ka kohtumised uute mentoritega.

Kolmapäeval, 17. septembril kogunesid õpetajad kell 10.15 õpetajate tuppa, et alustada toredate tubaste tegemistega.

Üks spordinädala patroonidest, kirjanik ja mõtterändur Valdur Mikita ütleb:

„Mind inspireerivad pärimuslikud liikumisviisid, mis ei ole otseselt seotud spordiga. Need kannavad endas teistsugust liikumiskogemust, teistsugust liikumise signatuuri.“

On teada-tuntud ütlus, et parimad asjad juhtuvad alati sealt, kust seda oodata ei oska. Helen Maandi elus on igasuguseid häid asju juhtunud: koroona ajal „juhtus“ raamat, selle õppeaasta alguses „juhtus“ ta Nooruse kooli tööle. Selle viimasega läks lausa nii hästi, et kui Helen pärast esimest kohtumist koolijuhi Mariti ja õppejuhi Airega koju sõitis, sai ta juba autos aru, et sellega on nüüd korras: „See tunne, et ma olen õiges kohas, käis üle keha läbi.“

Käesoleva õppeaasta esimeses vilistlasloos jagab oma mõtteid Nooruse kooli 3. lennu vilistlane Bianca Marie Rannama, kes järjepidevuse ja töökusega suutis täita oma mõlemad eesmärgid – lõpetada põhikool kiituskirjaga ja alustada õpinguid Saaremaa Gümnaasiumis. Uurisimegi Bianca Marielt, mis teda selle juures kõige rohkem aitas ja mida ta soovitab uutele põhikoolilõpetajatele.

Enne kui viimane kooliaasta täie hoo sisse saab, kogunesid 9. klassid augustis Karujärvele, et võtta aeg maha, seada ühised eesmärgid ja saada lennukaaslastega lähedasemaks. Kahe päeva jooksul täitus laager naeru, tegevuste ja uute kogemustega, mis aitasid luua ühtsustunnet kogu lennus.

Laagriprogramm oli mitmekesine, aga juba lõpetanud lendudele kindlasti tuttavlik: lipu heiskamine, laagrireeglite sõnastamine, rühmatööd ja arutelud, meeskonnamängud, etteastete loomine, hommikuvõimlemine, saun ja ujumine ning muidugi ka lihtsalt mõnusad vestlused sõpradega.

Kolmapäeval, 24. septembril kell 10.15 paneme Nooruse kooli aulas taas proovile 4.–9. klasside õpilaste ja kooli töötajate nutikuse ning teadmised, sest algab kooli traditsioonilise mälumängu Megaaju uus hooaeg.

6.a klass sai kuuendikest esimesena giid Anni Filippovi juhendamisel võimaluse veeta imeilus suvine sügispäev Koigi rabas. 6.b ja 6.c klassi kord Koigi raba nautida tuleb järgmistel nädalatel.

4.c klass veetis teisipäeva imeilusa koolipäeva giid Anni Filippovi juhendamisel Abula-Kalasma matkarajal.

Akvarellitööd „Lõbusad seenekesed“. Selle aasta seenerohkust kujutasid Carolin Aus 1.b klassist, Elisabeth Sau 2.a klassist ning Stella Matt 4.c klassist.

Tähelepanu, aktiivsed noored!

Alanud on uus õppeaasta, sellega seoses ootavad meid ees ka Nooruse kooli õpilasesinduse valimised. Õpilasesindusse ootame 6.–9. klassi õpilasi. Kandideerima on oodatud kõik!

Kandideerimiseks on aega 10.–19. septembrini.

Eelmise õppeaasta lõpus toimunud kaheksandike loovtöö ei olnud tavapärane individuaalne projekt kodus või klassis, vaid kahepäevane koosloomemaraton kogu lennuga, kus rõhuasetus oli looval mõtteprotsessil ja koostööl. Õpilastele pakuti võimalust avastada iseend ja oma loovust uue nurga alt disainiprotsessi kaudu.

Augustikuu viimasel nädalal oli Küprosel Erasmus+ programmi raames viiepäevasel koolitusel „Create the Future Leaders & Innovators in the Classroom” õpetajaid Rumeeniast, Itaaliast, Leedust, Sloveeniast, Slovakkiast ja Eestist. Meie koolist osalesid õpetaja Kersti Kirs ja õppejuht Aire Siinvert. Koolituse eesmärk oli avardada osalejate arusaama juhtimisest ja innovatsioonist ning anda praktilisi tööriistu, kuidas luua õpilastele inspireeriv õpikeskkond ning  toetada tulevikuoskuste kujunemist.