7.a klassi 7. oktoober

Mida õppisid õppekäigul?
Õppisin linde tundma.
Kuidas teleskoobiga vaadatakse linde.
Merekarpidest, adrust.
Eristan paremini kive.
Ma õppisin palju Sõrve loodusest, lindudest, loomadest ja ajaloost.
Kuidas tunda luikede liike, näiteks ühel luigel oli nokk must ja natuke oranž, aga teisel on vastupidi.
Kivist, mis olid seal rannas ja kuidas need jõudsid sinna.

Milliseid erinevate õppeainete teadmisi rakendasid?
Loodusõpetus, bioloogia – lindude kohta, samblikud, taimed.
Loodusõpetuses lindude kohta.
Ajalooteadmisi – militaarmuuseumi külastus.
Loodusõpetus, sest me nägime Sõrve loodust, ja ajalugu, sest me õppisime Sõrve ajalugu.
Bioloogia, näiteks taimede kohta.
Loodusõpetus – näiteks nägin, kuidas loodus Sõrves toimib.
Õppisin bioloogiat ja natuke geograafiat ja loodusõpetust.
Bioloogia, loodusõpetus ja natuke ajalugu.

7.b klassi 14. oktoober 

Mida sa täna õppisid ja milliste erinevate õppeainete teadmisi rakendasid?  
Õppisin vetikate ning merekarpide uusi liike. Rakendasin loodusõpetuse teadmisi: pidin määrama teatud liike taimedest. Steven 
Pole erilist midagi õppinud, sest teadsin juba ennegi. Õppisin ainult taimede nimesid. Ainetest õppisin loodusõpetust ja ajalugu. Karl Gustav 
Õppisin vanu majakate asukohti, taimi, linde, marju ja loomi. Seega rakendasin loodusõpetust, bioloogiat, geograafiat ja matemaatikat. Sten 
Mingi vetika nimesid ja must leeder ja veel mingeid haisvate taimede nimesid. Kasutasin loodusõpetust. Õpetaja Gerta oleks mu üle uhke, sest ma tean taimede ja merekarpide nimesid. Ma muideks proovisin ka neid marju. Vanessa 
Vana aega õppisin, sest nägin vanasid klaviatuure. Kasutasin ajalugu, sest nägin vanu asju oma silmaga. Carlos 
Õppisin, et kõik surnud loomad, mis leitakse Sõrvest, pannakse kirja. Õppisin loodusõpetust ja ajalugu. Lukas 
Igasuguseid merekarpe õppisin, näiteks söödav merekarp. Egert 
Õppisin erinevaid merekarpide nimesid, näiteks südakarp. Arendasin loodusõpetuse teadmisi ja proovisin neid marju, mida meile pakuti, nagu see pihlakas. Meleri 
Ma õppisin ajaloo kohta – mis seal on olnud ja miks ja sain teada uute taimede kohta. Loodus, ajalugu ja geograafia. Marten 
Ma õppisin, et samast liigist putukatel võib olla erinev kogus jalgu. Matemaatika, loodusõpetus, bioloogia, liikumisõpetus. Karoli 
Õppisin, et marmelaad on tehtud vetikatest. Loodusõpetus, bioloogia, geograafia, nt tuvastasime ja vaatlesime taimi ja loomi, vaatasime kaarti. Ats Albert 

7.c klassi 1. november 

7.c reis Sõrve toimus eriti tuulisel reedel. See vaatepilt, mis avanes Sõrve tipus, oli võimas. Nii mõnigi meist ei suutnud loodusjõudude kiirusele vastu panna ja lõpetas eneselegi ootamatult jalgupidi külmas merevees. Looduse õppeklassis said õpilased end proovile panna erinevate kalade ja taimede tundmisel. Rõõm oli suur, et kalade tundmisega said noormehed edukalt hakkama ja abikõnet kalamehest kehalise kasvatuse õpetajale Sandrile tegema ei pidanud. 

Küll aga taimede tundmisega jäime hätta. Oli ka neid, kes said alles nüüd teada, et jõhvikas ei kasva põõsas nagu punane sõstar, vaid tema pesitseb rabas.  

Loodusmajja sisenemise lunastas klassile Ott Peeter, kes teadis vastuseid uksel olevatele küsimustele. Korra jäädi kõhklema rahvuspuu osas, aga arutelu oli põnev ja viis meid sihile. Laste meelest oli päev õpetlik ja hariv, kuid enim meeldis siiski koos veedetud aeg. 

Mentor Maren 

7.d klassi 18. oktoober

Ilm oli tuuline, kuid soe. Reisi nautisid kõik.
Meile meeldis loodusmuuseum, õppisime marjade ja puude nimesid. Isabel ja Sondra 
Meile meeldis kivide otsas ronida, süüa, linde vaadata läbi teleskoobi, uurida vanu ehitisi. Markus ja Priit 
Jalutasime ranna ääres ja leidsime hülge ja pardi, kes olid mõlemad surnud. Martis 

Sääre laidudes oli ühel pool Läänemeri ning teisel pool Liivi laht ja selle tõttu tekkis ristlainetus. Selgus, et kõige tuulevaiksem koht majaka juures on seistes näoga ristlainetuse suunas. 

Klassile jäi kõige rohkem silma muuseumis olev suur ronk. Reisi peal saime maitsvaid võileibu ja sooja teed.

Martis Leiner, Sebastian Keeroja  

Seega võib öelda, et iga 7. klassi õppekäik Sõrve läks kenasti korda. See oli klassi ühine aeg värskes õhus, mille käigus lõimiti erinevate õppeainete teadmisi justkui muuseas.

Aitäh, Mati Martinson, noorte silmaringi nii kannatlikult avamast, aitäh, Ruth Rist, logistilise poole tagamise eest!