Otsi
Artiklite sarjad
- Vilistlase vaatepunkt (2)
- Bookstagramid (49)
- Kümme küsimust (4)
- n päeva lõpetamiseni (35)
- Eesti päev (15)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
22. november
- Imogen Metsniit 5.c
- Kristelle Kiil 8.b
24. november
- Krister Ivalo 3.a
- Tevin Kaljo 3.a
25. november
- Katreen Sepp 8.c
- Liisbet Sepp 9.b
- Theron Kütt 9.d
26. november
- Brenda Reinmägi 1.c
- Karola Koppel 2.b
27. november
- Brait Orav 6.a
- Daniel Kalaus 3.a
- Kevin Orav 6.a
- Sebastian Mägi 4.b
28. november
- Hendrik Suurpere 8.a
- Jette Saat 1.a
- Sarah-Roosi Rikmann 2.c
Töötajate sünnipäevad
23. november
- Kristiina Piipuu
26. november
- Grete Pihl
28. november
- Maren Aaviste
7. juunil kogunes kogu koolipere programmi Arutlev Kool raames Eesti Väitlusseltsi poolt läbi viidud koolitusele.
Ajal, mil üks kooliaasta vaikselt juba otsi kokku tõmbama hakkab ja enamus õpilasi juba ammu mõtetes rannaliival päevitab, valmistusid õpetajad uueks kooliaastaks. Vastuseid otsivaid küsimusi oli palju. Kuidas ehitada üles arutlevat kooli? Kuidas argumenti koostada ja kuidas sellest päriselus kasu on? Vihjeks olgu öeldud, et järjekorras lastakse sind 35% tõenäosusega sagedamini ette, kui tood välja põhjenduse. Õpetajale kõige olulisem oli siiski küsimus, kuidas argumenteerimist õpetada. Ideid oli palju ja ees on ootamas veel kaks sarnast koolitust, aga need jäävad juba uude kooliaastasse. Seniks saavad aga kõik huvilised oma teadmisteanumat täita, tutvudes Eesti Väitlusseltsi lehel õppematerjalidega, millest suur hulk on muide koostatud meie oma koolijuhi poolt.
Aitäh koolitajatele ja kõigile, kes osaleda said!
ajalooõpetaja