Kuidas ja kuhu edasi, Nooruse kool?

Selle õppeaasta koostöö lapsevanematega on olnud kooli arengut toetav ja suunav, hoolekogu on andud väga palju vajalikku sisendit. Meie koostöisel väljasõidul oli hea koos mõelda ja kuulda, kuidas ja kuhu edasi. 

Meie kooli uue aasta üks koostöiseid fookuseid on lugemine, kuidas panna noori lugemist armastama ja Tallinna Keskraamatukogu näited olid muljet avaldavad, siirad ja suurt tööd peegeldavad. Meil on palju mõtlemist, kuidas Saaremaa suurimas koolis parimal moel lugemist au sees hoida. 
Kindluse koolis saime aimu, kuidas sünnib koostöö hoolekogu ja kooli vahel. Mis on hoolekogu seaduse poolt oodatud roll ja mille sisse hoolekogu igapäevases tegevuses teinekord tahtmatult mattub, aga tegelikkuses tegevus hoolekogu kompetentsi ei kuulu. Kuidas arukas ja edasiviiv tasakaal saavutada, selle üle oli koos hoolekogude esindajate ja juhtidega põnev arutada.
Suur tänu kõigile kaasteelistele, eriliselt armas on tunne, et meie vilistlaste mõtted kannavad vilja. 
Marit Tarkin, koolijuht 

Saaremaa Gümnaasiumi haridusuuenduskonverentsi üks töötuba oli eelmisel korral Tallinna Keskraamatukogu esindaja poolt sisustatud ning seal sai läbi mängida, kuidas raamatukohvik ühe tunniteemana ära mahuks (olenemata kooliastmest). Seekordsel külaskäigul Tallinna Keskraamatukokku oli näha väga palju kliendi vajadustest lähtuvat lähenemist ning on palju, mida saaks kool kasutusele võtta ning mida koos kogukonnaga arendada.
Kindluse koolis olid toredad arutelud hoolekogu teemadel ning palju põnevaid ideid leidus ka seintel ning õpetajate toas, nagu akrostihhonite näitus, mina turvaliselt liiklemas, teadusnädal (loodusained). Suur tänu korraldajatele!
Aire Siinvert, õppejuht 

Tallinna Keskraamatukogust ära tulles oli tunne, nagu oleksime käinud fantaasiamaailmas: see on päris uskumatu, kui palju sealne kollektiiv pingutab selle nimel, et noor n-ö kätte saada. Nad ise ütlesid nii toredasti, et nad tahavad, et lapsed oleksid raamatukogus, mitte Solarises. Ja tõesti – kõik eeldused põnevaks ja sisukaks ajaveetmiseks on noortele loodud. 
Kindluse koolis oli eluterve suhtumisega nii koolijuht ja hoolekogu esimees. Hea oli kuulda, et ägeda kooli loomisel on tegelikult ka väljakutseid olnud, et kõik pole läinud pehmelt ja sujuvalt. Väga inspireeriv oli tajuda hoolekogu esimehe poolt teatavat nõudlikkust hoolekogu liikmetelt – kui oled andnud nõusoleku hoolekogu töös panustada, ole selleks sisuliselt valmis, ole teemadega kaasas, ole mõttega kohal.
Reisil oli igal hetkel tajuda seda, et ka meie kooli hoolekogu on hästi sisuline ja avatud uuele. Päris äge!
Eve Tuisk

Hoolekogu liikmed võtavad inspiratsioonireisilt nii mõndagi kaasa

Väga ägedad ja toredad kohad olid valitud. Mulle väga meeldivad asjad, tegevused, kohad, mis teevad tavapäraseid asju uue ja huvitava nurga alt, nagu raamatukogu, kus ei pea vaikselt olema, või kool, kus õppeaineid ei ole. Kui sinna lisada veel törtsuke entusiasmi ja särasilmsust, siis pole ebaõnnestumisel sinna kanti asja. Õnneks võib neid ideid ja suhtumist julgelt spikerdada ning ise kasutada.
Urmas Nõgu

Mina sain teadmise, et Saaremaa kõige suuremal koolil on väga aktiivne hoolekogu, kes on valmis kaasa mõtlema ning panustama, et Nooruse koolis oleks hea õppida. Kindluse kooli hoolekogu esimehega vestlusest tekkis parem arusaam hoolekogu rollist ning millisel kujul koosolekuid teha. 
Tallinna Keskraamatukogust võtan mitu head mõtet kaasa: lugemiskoer, lugemissõber, raamatukogutund, lugemiskohvikud jne. Tekkis küsimus, kas Nooruse koolis oleks õpilasi, kes oleks valmis olema STHK õpilastele lugemissõpradeks. 
Gabriela Rooso

Oli väga kosutav selline ühine päev kaasa teha ja ühises vestluses osaleda.
Raamatute teema ei jäta mind kunagi külmaks. Oli igati armas näha, kuulda Tallinna Keskraamatukogu südamest pingutamist noorte lugejate raamatute juurde toomisel. Eriti meeldis mulle mõte lugemispaaridest, nii lihtne ja nii palju andev. Mina usun kindlalt sellesse, et lugemine on nakkav ja põhineb väga paljus ka kodusel eeskujul.
Kindluse Kooli hoolekogu esimehe arusaam hoolekogu rollist, ülesannetest ja vastutusest ning sellest, kuidas seda tööd teha, oli igati inspireeriv ja mõtlemapanev. Meeldis argumenteeritult kriitiline kooli toetav ja mitte koolile vastanduv hoiak. Kindlasti mõtted, mida tasuks jagada ka meie teiste hoolekogudega. Lisaks veel ühised vestlused bussis.
Õilme Salumäe

Ühine väljasõit tõi kaasa huvitavaid mõttevahetusi koolielust, muljeid ja kogemusi. Rõõmsas meeleolus kulges sõit kiirelt ja märkamatult olime juba Tallinnas Keskraamatukogus. Teate, seal tekkis kohe tahtmine osaleda kõigis nendes projektides, mida nad eest veavad, et lapsi ja noori rohkem raamatukokku ja seeläbi ka lugema saada. Keskraamatukogust jäi kõlama mõte, et raamatukogu pole pelgalt koht, kus peab olema kuss, vaid see on ajaveetmise koht teel koolist koju. 
Edasi liikusime juba Kindluse kooli, mis on üsna uus kool, viis aastat pole väga pikk aeg. Samas väljakutseid on neil selle aja jooksul olnud. Muidugi oli tore astuda majja, mis on uus. Samas meie Nooruse kooli majal on juba oma lugu rääkida, mis ei tähenda, et ma ei unistaks koolimaja remondist!
Huvitav oli kuulata, kuidas teise kooli hoolekogu toimetab ja milliseid väljakutseid neil on olnud. Nii nagu meil uues hoolekogu koosseisus sel aastal: ideid ja mõtteid, mida koolielu parendamiseks tahaksime teha, kuid ei tohi unustada hoolekogu põhiülesandeid. Meeldis mõte, mida ka meie hoolekogus tunnetan, et hoolekogu on koolijuhi partner, kes seisab koolijuhi seljataga, kuid annab konstruktiivset tagasisidet, kui olukord nõuab, ja aitab leida lahendusi. 
Kaja Kuusk 

Väljasõit Tallinnasse pakkus elamusi mitmel rindel, hõlmates endas uusi teadmisi lugemishuvi tekitamise valdkonnas, kus uusi ideid rakendamiseks kogunes kuhjaga, kui ka hoolekogu igapäevatöö korraldusliku poole pealt, mida saaks meie liikmetena panustada, et muuta meie Nooruse kool veel paremaks paigaks, kus tarkusekandamit täiendada. 
Mihkel Vendel 

Sellest päevast sain ma juurde palju häid teadmisi ja kogemusi. Tallinna Keskraamatukogus oli äge kuulata, kui modernseks ja noortele meeldivaks on nad raamatukogu teinud. Võib-olla võiks ka meie keskraamatukogu Tallinna omast inspiratsiooni võtta. 
Arutledes Kindluse kooli hoolekogu esimehe ja koolijuhiga, mõistsin, kui olulisel kohal on pidevalt arendada koolielu ja hoida seda värskena. Sain aru, kui olulisel kohal on koostöö. Ilma hoolekoguta oleks kogu töö ja koorem paari isiku peal ja see poleks pooltki nii kasulik, kui teha seda suurema grupiga.
Kaarel Kallasmaa 

Mulle väga meeldis, kui suur osa on Kindluse koolil sealsest kogukonnast, koolis toimuvad regulaarselt kinoõhtud, vahvad võistlused ning laadad, kus esinevad kohalikud bändid, ja muud taolised üritused, kus kogu kohalik kogukond huvi korral kaasa saab lüüa. Oli veel põnev kuulda, kuidas sealne õpilasesindus tegutseb ja alles endale põhja alla ehitab, sest tegemist on üsnagi noore kooliga. 
Külastasime ka Tallinna Keskraamatukogu, kus meile räägiti pikalt ja laialt noorte lugema suunamisest ja selle praegusest olukorrast. Mõned ideed tundusid ka väga tõmbavad ja oli lausa kahju, et need ainult Tallinna piires aset leiavad. Kindlasti arvan, et oleks huvitav ka Kuressaares midagi taolist üritada, kas terve linna piires või esialgu ainult meie kooli raames.
Jette Tiitus

Hoolekogu väljasõidul meeldis mulle väga näha, kui palju erinevaid üritusi toimub Tallinna raamatukogudes, et noori lugema saada. Kaasa võtan ma sellest kõigest, kui erineva süsteemi ja huvidega saavad olla koolid.
Aleksandra Uue 

Nüüd pole muud kui tegudele. Nagu hoolekogu esimees tabavalt ütles: „Õnneks võib neid ideid ja suhtumist julgelt spikerdada ning ise kasutada.“ Asugem siis spikerdama!