Otsi
Artiklite sarjad
- Bookstagramid (45)
- n päeva lõpetamiseni (35)
- Eesti päev (15)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
3. juuli
- Luisa Lindau 8.a
- Märt Berens 9.d
4. juuli
- Andro Jürisson 8.b
- Georg Kenneth Mehik 7.a
- Joonas Tiitson 9.d
5. juuli
- Hanna Pokk 4.a
- Iris Väli 4.b
- Steven Aus 3.a
6. juuli
- Kusti Koppel 7.c
- Oskar Laanet 5.c
- Siimeon Vahter 6.a
7. juuli
- Gristo Kolk 2.b
- Meribel Saat 7.b
8. juuli
- Anastasiia Kodinets 1.b
- Anette Tänav 5.a
- Otto Hendrik Kaunis 7.a
- Taago Arikas 7.d
9. juuli
- Isabel Juhanson 2.b
10. juuli
- Mariliis Säde Sepp 4.a
- Sofiia Yeromenko 6.c
Töötajate sünnipäevad
3. juuli
- Elis Nõu
5. juuli
- Liisi Laum
7. juuli
- Inna Vann
![](/meridiaan/imgup/202110/lugu_5670_20211031183141_ebnpk.jpg)
On juba välja kujunenud traditsioon, et kõik meie kooli klassid käivad KIKi toetusel õuesõppel: kes Sõrves linde vaatlemas, kes lubjapargis jalutamas, kes Anglas leiba küpsetamas ... Ja see pole veel kogu valik. Kui tähtsaks aga õpilased ise õues õppimist peavad? 8.b klass käis Mati Martinsoniga Sõrves linde vaatlemas ja külastas loodusmuuseumi. Nende arvates on õuesõpe väga vajalik – seda nii teadmiste kui ka klassi ühtsuse seisukohast.
![](lisafotod1/lugu_5670a.jpg)
![](lisafotod1/lugu_5670b.jpg)
Õues õppimine on vajalik, et saada natuke vaheldust tavalistest koolipäevadest, 6–7 tundi järjest istumise asemel liikuda värskes õhus ja saada lähedasemaks oma klassiga. Õues õppides võib saada sama häid teadmisi kui tavalistes tundides, aga õues on seda tavaliselt huvitavam teha. Õues õppimist võiks olla isegi tihedamini, näiteks igas kuus korra. Mina õppisin vahet tegema erinevatel rannakarpidel ja erinevatel marjadel. Sain teada, miks pannakse akende ette kilekotte. Ka muuseumis käik oli väga põnev, nägin seal palju uusi asju. Liisa
Õues õppides me ei arenda ainult oma teadmisi, vaid ka meie sõprust klassiga. Mina õppisin putukaid ja taimi ja seda, millised inimesed meie klassis on. Kaur
Õues on vaja õppida, sest see on palju tervislikum ja ka huvitavam. Klass hakkab ka paremini läbi saama, kui me oleme koolimajast väljas ja kõik suhtlevad peaaegu kõigiga. Lisaks saab looduses viibides rohkem teadmisi. Õppisin erinevaid marjaliike ning ka merekarpe. Nägin erinevaid topiseid loomadest. Mariliis
Ma sain teada, et Eesti rahvusloom on hunt. Eke
![](lisafotod1/lugu_5670c.jpg)
![](lisafotod1/lugu_5670d.jpg)
Õues on vaja õppida, sest siis saab minu arust rohkem ning palju vabamalt oma klassikaaslastega aega veeta. Saab ära suurest koolimajast uude keskkonda ning veidi vabamalt ning praktiliselt ise tehes uusi asju õppida. Ma õppisin ära paar uut marjataime ning kuidas lugeda lindude arvu linnuparves ning paar uut merekarbi liiki. Luise
Õuesõpe on vajalik, sest saad välja minna oma inimestega. Värske õhk on ajule hea. Õppisin, et linnud rändavad praegusel ajal põhjast lõunasse. Nägin erinevaid loomaliike ja putukaid. Laura
Õuesõpe on vajalik, sest saab värsket õhku, liikuda ja uusi teadmisi. Saab puhata koolilärmist ja kisast. Teeme koos midagi toredat klassiga. Teadmisi on uusi, mida võibolla koolis ei saa, ja laiendasime silmaringi. Elisa Marie
Õues õppides on pea selgem. Tuleb rohkem ideid ja veedame klassiga rohkem aega. Õues õppides õpid tundma erinevaid viise uurimiseks. Mina õppisin lutsu viskama, palju taimi juurde, õppisin selgeks sihvkade söömise ning loomade välimust ja ehitust. Eliis
![](lisafotod1/lugu_5670e.jpg)
Värskes õhus saab paremini aru, mida sulle räägitakse. Mina mõistsin, et pean sinna muuseumisse tagasi minema kunagi, sest see oli päris huvitav. Aron
Õues on vaja õppida sellepärast, et siis saab vabalt õhku, näeb vaikust, rahu, saab puhata lärmist, kiusamisest. Sain teada, et ühel putukal on neli jalga, ja seda, kuidas vaadelda linde. Oliver
Õues on minu arust hea õppida. See annab tavalisele õppimisele vaheldust ja teeb mõtted selgemaks. Võibolla käituvad ka mõned õpilased teistmoodi kui koolis. Sophia
Värkses õhus toimib aju paremini. Ja see on oluline klassikollektiivi pärast, sest me saame rohkem tiimina töötada. Ja teadmisi, ma arvan, saab õues paremini kätte. Fredi
Tänapäevases, inimese–arvuti interaktsiooni ning keerulisi sotsiaalseid konstrukte täis maailmas kipub igaühe suhe loodusega tagaplaanile jääma. Sellest hoolimata või justnimelt seetõttu on võimatu alahinnata õuesõppe osatähtsust tänapäeva haridussüsteemis. Seda, et looduses viibimine on stressi maandav ja tervist tugevdav, on tõendanud mitmed teaduslikud uuringud, aga ilmselt ka paljude individuaalne kogemus. Iseasi on muidugi see, et igasugune looduses viibimine ei ole veel iseenesest õuesõpe. Õuesõpe peab sisaldama endas läbimõeldud tegevusi ja nende oskuslikku juhtimist – kui need on olemas, siis võib seda tõepoolest pidada n-ö imerohuks paljude, tänast koolisüsteemi koormavate murede vastu. Klassijuhataja Kristi
Järgmise õuesõppepäevani!
eesti keele ja kirjanduse õpetaja
Kuulutused
![](imgkuulutus/c.jpg)