Kui päike koolimaja nurga tagant tervisepargi kohale ronib, siis paneb ta kõigepealt särama Anu töölaua.

Selles ruumis, kus me viimased aastad koos töötasime, on tema töökoht lihtsalt aknale lähemal. Ja kuigi Anu ise on soovitanud näod ikka päikese poole hoida, oleme selle väljast tuleva säravvalguse või (pedagoogilise) kiirguse ohjamise ja suunamisega koos kenasti toime tulnud.

Aga kõiksugu muude ja uute väljakutsetega tuleb ta imetlusväärselt toime ka pilvisematel päevadel – sest koolitöö on Anul lihtsalt südame küljes kinni ja ta teab hea kooli retsepti!

Nooruslikku jaksu ja palju rõõmu!

Maidu Varik

Anu ei ole minu jaoks ainult ülemus ja töökaaslane, vaid meid seob Anuga ka väike armas Muhu saar. Kohtume temaga juhuslikult ikka jaanitulel, laadal, muinastulede ööl või mõnel muul Muhu üritusel. Usun, et Anu peab ennast ikka südames muhulaseks ja ta Nõmmküla kodu on tema jaoks väike kindlus, kus ta end alati hästi tunneb.

Me kõik teame, kui järjekindel ja põhjalik Anu oma tegemistes on. Teisiti ei ole õppealajuhataja töö võimalik. Anu hoiab ennast pidevalt uuendustega kursis, loeb erinevaid haridusteemalisi artikleid, vaatab veebiseminare. Samuti tahab ta ka, et kolleegid ennast täiendaksid.

Anule on meie kool väga tähtis ja oluline. Ta võtab aktiivselt osa ka koolitöötajatele mõeldud üritustest.
Mõned aastad tagasi olime Anu ja Kajaga koos Pärnus ja hiljem Käsmus koolitusel. Meil oli väga lõbus ja õppisin tundma hoopis teistsugust Anu.

Palju õnne Sulle, kallis Anu!

Raina Tiidovee

Anu on Anu, sellega on kõik öeldud.

Põhjalik Anu sisustab juhtkonna koosolekust kolmandiku.

Hooliv Anu tuleb aeg-ajalt ja küsib: „Tiuksu, kuidas läheb?“ Ta teeb seda alati, kui asendab direktorit.

Mulle tundub, et Anu on end üheksakümmend üheksa protsenti koolile pühendanud. Üks protsent on igaks juhuks veel varuks.

Tiiu Smidt

Oleme Anuga kolleegid nüüdseks juba üle viie aasta. Minu jaoks on Anul olnud uue inimesena tööle tulles ja sisseelamisel väga oluline roll. Ta on olnud väga hea kuulaja. Mulle ei meenu ühtegi korda, kus Anu oleks mind ära kuulamata minema saatnud. Tal on uskumatu kannatus ja raudne närv.

Ta on ilmselgelt suurema osa oma vabast ajast ka pühendanud koolielu parendamisse. Ta on väga põhjalik ja õpihimuline. Pole harvad need juhused, kui ta just öötundidel uusi ideid ja mõtteid oma peas keerutab ning hommikul tööle tulekuks on selgus majas. Arvan, et Anu amet ei ole just unistuste amet – õppealajuhataja vastutust kandes tuleb olla vahemees nii õpetajate, lapsevanemate, laste kui ka juhtkonna vahel. Enamasti tuleb tal ju sekkuda siis, kui mõni keeruline olukord vajab selgitamist ja lahendamist, või vahel ka ebapopulaarseid otsuseid teatavaks teha. Ka neis olukordades on Anu meisterlikult välja tulnud.

Anul on jätkunud osavõtlikkust ja kaastunnet oma kolleegide jaoks. Vaatamata oma tõsisele ametile, on tal ikka väike muhe vahepala tagataskus varuks, et säilitada positiivset meeleolu.

Soovin Anule südamest jaksu ja head tervist juubeliaasta igasse päeva!

Piret Tenno

Minu esimene klassijuhataja Anu Saabas

Tagantjärele oma koolielule mõeldes tuleb ikka meelde esimene klassijuhataja Anu. Noore õpetajana tal ilmselt oma esimest klassi vastu võttes lihtne ei olnud, aga meile tähendas tema soe ja abivalmis suhtumine väga palju.

Teiste kunagiste kallite klassikaaslaste eest rääkida ei oska, aga ma ise olin esimestes klassides paras pujään, pannes ka õpetajat tihti proovile. Vahel oli koolilaua all põnevamat teha kui rahulikult laua taga istuda. Anu kannatus aga ei katkenud ja üksteisest arusaamine, usaldus ja lugupidamine klassijuhataja vastu tuli väga kiirelt. Õpetaja poolt kaasa antud suunad ja teadmised tulevad õpilases välja kahtlemata hilisemas elus ja seetõttu on mul ka esimesed kooliaastad Anu juhendamisel hästi meeles.

Anu suutis klassis piisava ranguse, kuid särava naeratusega luua keskkonna, kus keegi ei pidanud end halvasti tundma. Samas pidid kooliasjad tema klassis ikka korras olema. Anu suhtles palju ka kooliväliselt õpilaste perekondadega ja selline peabki üks hea ning oma tööd südamega tegev klassijuhataja olema. Peale kooli lõpetamist on Anu ikka huvi tundnud oma esimese klassi õpilaste käekäigu vastu ka hilisemas elus ja see on hea tunne. Minu puhul on see oma esimese klassijuhataja Anu suhtes sama.

Soovin, Anu, Sulle väikese tähtpäevani jõudmise puhul kõike head, sära nagu alati ja pea püsti!

Tõnu Seil

Mida arvavad aga õpilased Anu 6. klasside matemaatikarühmast?

Anu on minu lemmikõpetaja! Ta on väga tore ja alati aitab, kui ma ei oska.
Anu on mulle väga abiks olnud, ma olen matemaatikast rohkem aru saanud tänu temale ja ta püüab kõigest väest, et ma tulevikus oskaksin edasi õppida, ja ma arvan, et ta selle ka saavutab. Palju õnne Sulle, tore õpetaja Anu! Maria

Anu Saabas on väga mõistlik ja hea õpetaja. Kui abi on vaja, siis ta kohe annab abi, mis on väga tore. Ta õpetab hästi ja see on väga hea, sest siis on kõik asjad selged. Anu on väga lahke, tore ja hea südamega õpetaja. Ta mõistab sinu probleeme ja see on hea. Anuga on väga tore rääkida ja õppida koos. Regina Karinee

Anu Saabas on tark matemaatikaõpetaja. Kui kellelgi midagi maha jääb, siis ta annab vajalikud asjad. Kui keegi hätta jääb, siis aitab ja õpetab, kuidas see käib, et ta järgmine kord ei eksiks. Ta on abivalmis ja lõbus. Ta kuulab, kui kellelgi on matemaatikas probleeme. Oliver

Anu on kõike seda, mida kolleegid ja õpilased temas näevad ja eelnevalt kirjutavad. Ja samas on Anu veel palju mitmeplaanilisem ja sügavam, kui me seda näeme, või kui ta meil näha laseb. Usun, et Anu olemusele on kõige lähemale jõudnud tema praegused õpilased, kes eelpool oma õpetajat iseloomustasid.

Anus on töökuse, kohusetunde, hoolivuse ja abivalmiduse kõrval kuhjaga ka eneseväärikust, sihikindlust, head maitse- ja stiilitunnetust, tähelepanelikkust ...

Anu on tegija, aga ta saaks igal pool hakkama.

Tugevat tervist ja sihikindlust oma sügava ja sirge vao ajamisel. Palju õnne, juubilar!

Toomas Takkis