Otsi
Artiklite sarjad
- Bookstagramid (45)
- n päeva lõpetamiseni (35)
- Eesti päev (15)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
27. august
- Ruuben Rauk 1.c
28. august
- Jakob Kalle 9.c
- Margo Christopher Verbitski 6.b
- Richard Sai 4.a
29. august
- Tiina Krista Int 3.c
30. august
- Anna-Sofia Vanem 4.c
- Frank Arnold 7.b
- Liisa Kongas 5.b
31. august
- Keith-Gregor Kudrjavtsev 5.c
1. september
- Diana Lii 8.d
- Elisabeth Sink 1.c
- Hugo Paju 6.b
- Kahrut Suuster 5.c
- Priit Loik 2.c
- Sander Saarela 4.a
2. september
- Arabella Aus 7.b
- Mia Gret Jalakas 7.a
3. september
- Henri Turja 8.b
- Oskar Reinmägi 5.b
- Otto Pastak 6.c
Töötajate sünnipäevad
1. september
- Malle Tiitson*
Märtsikuu viimasel reedel käisid kaheksandad klassid erinevatest koolidest Kuressaare spordihoones mereohutuskoolitusel „Meri ja mina ka!“. Õppisime vajalikke oskusi, kuidas tulla toime vees toimunud õnnetuse korral.
Muljed mereohutuse koolitusest on tugevalt positiivsed. Oleme nüüd mitme kogemuse võrra rikkamad ja oskame käituda rasketes olukordades, kui enda või kellegi teise elu on ohus. Eriti meeldis mulle elustamise ja sõlmede tegemise töötuba, sest elustamist võib vaja minna millal iganes, ja kui on võimalus inimest aidata, siis tuleb kindlasti seda teha.
Meile räägiti päästevestide tähtsusest, jääst läbi kukkumisest, köite sidumisviisidest, meditsiinist, mereohutusest ja kuidas käitub päästeamet, kui on juhtunud õnnetus. Kuus töötuba olid kõigile harivad ja silmaringi avardavad. Paljud mainisid enda muljeid jagades seda, kuidas arvasid, et oskavad juba rasketes olukordades reageerida, ning mida on tähtis teha, kui oled ohus. Kuid peale mitmeid töötubasid ja tegevusi proovides saime aru, et tegelikult on palju veel teadmatut sellest, kuidas oleks turvaline käituda merel või kuidas anda korrektset meditsiinilist abi.
Tänu päästeametnike koolitusele oleme kindlamalt valmis tulevikus endi või kellegi teise elu päästma.
Sandra Kaiste, 8.c
Töötoad olid omapärased ning kõige huvitavam ja minu jaoks ka kõige vajalikumana tunduv töötuba oli elustamisega seotud. Õppisime nukkude peal elustamist ja suust suhu hingamist. Saime ka sõbrale panna peale termoteki ja õppisime, mida tuleks teha ohtlikus olukorras. Teistes töötubades aidati tutvuda vajalike oskustega, nagu abivajajale päästerõnga viskamine, päästevesti korrektne kinnitamine ja jää peal turvaliselt liikumine. Kõik õpilased said proovida jäänaasklite abil „jääpanga“ pealt pääsemist. Meile õpetati ka erinevate sõlmede tegemist ja hädaolukorras abi kutsumist. Minu jaoks oli kogu päev väga hariv ja õpetlik. Arvan, et selline üritus peaks olema kohustuslik läbida vähemalt korra viie aasta jooksul kõigil, lastest täiskasvanuteni.
Linda Männik, 8.a
Kahe nädala pärast on kõigil kaheksandikel võimalus teoorias õpitut katsetada ka vees. Õnneks toimub praktiline koolitus turvalises ja soojas basseinivees.
inglise keele õpetaja / klassiõpetaja