Otsi
Artiklite sarjad
- Bookstagramid (45)
- n päeva lõpetamiseni (35)
- Eesti päev (15)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
30. september
- Kris Pruul 1.a
- Melissa Kivi 7.c
1. oktoober
- Eliise Raud 9.a
- Henri Niit 3.a
- Martha-Mia Naat 5.a
- Risto Pruunlep 8.d
- Tobias Kalle 8.a
3. oktoober
- Chris Pärn 5.c
- Jaagup Tiitma 4.b
- Rasmus Tool 9.c
- Regor Jalak 8.d
4. oktoober
- Akira Ron Ork 9.b
- Henry Richard Arusalu 1.c
- Karl August Kukk 4.c
5. oktoober
- Sofiia Nikolaieva 9.c
6. oktoober
- Heleena Maria Aas 7.a
- Johannes Reinfeldt 4.c
- Tomi Lepp 9.d
7. oktoober
- Karl Laul 9.d
- Sten Õigemeel 7.b
- Tymofii Bulan 5.c
Töötajate sünnipäevad
2. oktoober
- Gerta Nurk
- Imbi Püss*
Lapsed käivad koolis, täiskasvanud tööl. Tööl käivad inimesed teavad päevast päeva, mis neid tööl ootab, kõik on üksluine. Koolis on iga päev ja tund eriline ning üllatusrohke.
Minu arvamus on see, et kontrolltöid ei tohiks teha veerandi viimastel nädalatel ning reedeti, kuna õpilased on tihti väsinud nädala lõpuks. Kontrolltöid peaks tegema kas veerandi alguses või kaks nädalat enne veerandi lõppu. Ma võin tuua oma klassi töödest näite veerandi alguses, veerandi keskel ja veerandi lõpus. Veerandi alguses oli meil 9 tööd, veerandi keskel 3 tööd ning veerandi lõpus 15–17 tööd. Veerandi alguses ja veerandi keskel peaks tegema kõik tööd ära, et veerandi lõpus tegeleda nendega, kellel on näiteks hinne lahtine või kahtesid veel, mitte uute töödega. Veerandi lõpus ei tohiks töid teha, sest õpilased on tihtipeale väsinud, ei pinguta enam ning mõtlevad vaheajaplaanidele.
Õpetajad peaksid hakkama võtma uut teemat edasi veerandi lõpus, et veerandi alguses siis selle peale kas tunnikontrolle teha või materjali suuliselt küsida.
Meie koolis on väga toredad õpetajad ja õpihimulised õpilased, kes mõistavad üksteist. Õpilased peavad palju pingutama koolis, et hakkama saada: peavad lugema raamatuid, võõrkeeled peavad hästi selged olema, et siis ka välismaal hakkama saada ning luua perekond. Loodan, et koos saavutame kokkulepe, et klassid edukalt lõpetada ja tunnistustel head hinded oleksid.
Edukat koostööd!