Otsi
Artiklite sarjad
- Bookstagramid (45)
- n päeva lõpetamiseni (35)
- Eesti päev (15)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
4. oktoober
- Akira Ron Ork 9.b
- Henry Richard Arusalu 1.c
- Karl August Kukk 4.c
5. oktoober
- Sofiia Nikolaieva 9.c
6. oktoober
- Heleena Maria Aas 7.a
- Johannes Reinfeldt 4.c
- Tomi Lepp 9.d
7. oktoober
- Karl Laul 9.d
- Sten Õigemeel 7.b
- Tymofii Bulan 5.c
8. oktoober
- Simmo Turk 8.c
10. oktoober
- Jasper Piipuu 5.b
- Kendrik Maikel Leedo 5.c
11. oktoober
- Brendon Bakhoff 9.c
- Kerret Tamm 1.c
- Säde Sulg 2.a
Töötajate sünnipäevad
9. oktoober
- Anita Kangur
11. oktoober
- Riina Piterskihh
12. novembril toimusid meie aulas 1.-3. klassidele järjekordsed teadusvahetunnid, mille viisid läbi 12.a klassi projektigrupi õpilased.
Valisime seekordse teema füüsika ja psühholoogia kokkupuutealadelt näitamaks optika ja tajuga seotud fenomene. Teise, kolmanda ja neljanda vahetunni ajal said õpilased näha optilisi illusioone ja proovida leida seletusi mitmetimõistetavatele ja -tajutavatele piltidele.
Lastele näitasime slaide, millel olid erinevad pildid, kujundid ja illusioonid. Küsisime lastelt, mida just nemad seal pildi peal näevad. Kas pildil on kalju või hobune? Kas pildil on jänes või part? Kummale poole pöörleb tüdruk?
Küsisime terve saali arvamust ja ka lastelt eraldi. Lapsed elasid siiralt kaasa ja üritasid mõista pildil nähtut. Vaadati pilte ühe külje pealt ja teise külje pealt ja isegi tagurpidi. Tihti oli kuulda hämmastushüüdeid ja mõistmatust, et kuidas küll? Vahetund sujus huvitavalt ja lapsed lahkusid rõõmsa meeleoluga. Ka meil oli lõbus näha laste reaktsioone erinevaid pilte vaadates.
Teadusmaa projektigrupi nimel