Hetkel, kui on ebaselge, mis lõpueksamitest saab, otsustasid KG emakeeleõpetajad e-õppe ajal osaleda Innove ja Tartu Ülikooli koostöös toimuvas e-eksami arenduses. Tänu Helin Puksandile ja Hele Lukki-Lukinile sai meie mõte teoks. Eksam on meie abituuriumil selle nädala seisuga Innove eksamikeskkonnas sooritatud, ees ootab õpetajate parandamisprotsess ja tagasiside arendusgrupile eksami edasiseks lihvimiseks. Saame olla uhked enda noorte üle, kes e-õppe ajal ka e-eksami arenduses kaasa löövad. Suur tänu meie lõpuklasside õpetajatele – Jaana Puksa, Merle Rekaya, Anu Liik, pühendunud koostöö eest! Mida arvavad aga noored uuest väljakutsest, mis lähitulevikus kindlasti aset leiab? Loe edasi...

Täna on sünnipäev ühel meie kooli õpetajal (nimi toimetusele teada), kes pärast 25. eluaastat ei ole päevagi vananenud. Kuna nendesse „25“ aastasse on mahtunud uskumatult palju, teeme siinkohal juubilari tegemiste eeskujul juhendi, kuidas oma elu põnevamaks, ägedamaks, meeldejäävamaks ja miks mitte ka ulakamaks muuta.

Kakskümmend viis ei ole ju tegelikult üldse mingi vanus, võiks lausa öelda, et plikaohtu alles, terve elu oma põnevate väljakutsetega veel ees!

Seega – mida üks naine oma elus kindlasti teha võiks!?

6.b klassi pärandkultuurilised tööd „Saaremaa“ – kodusaar rahvariidemustris. Tööde autorid Kennet Aedmäe ja Liisa Sall.

Meie kool oli üks väljavalitutest, kelle 4., 8. ja 11. klasside õpilased osalesid Eesti hariduse kompetentsikeskuse Innove rahulolu- ja koolikeskkonna küsitluses.

Hetkel, kui õpime kodudes ja saame rännata rohkem iseendas ja unistustes, sai 9.a klass koduülesandeks kirjutada kirjand „Minu unistuste reis“, vajadusel sai pealkirja ise kohandada. Õpetajana sain suurepärase emotsiooni neid töid lugedes, sest kogu maailm Balist, Ameerikast, Norrast Eestini ja Saaremaani rullus kodus lahti ja tore oli õpilastega kaasa mõelda. Aitäh, sulesepad! Melani Veelaid valis teemaks „Reis läbi elu“, mõnusat lugemist! (Marit Tarkin, eesti keele ja kirjanduse õpetaja)

Grupp KG õpetajaid otsustas, et alanud e-õppe ajal ei ole oluline, kes ja mis ainet õpetab. Juhtkonnale tehti ettepanek, et igaüks paneb, siis kui ärkab, kodukontoris üles talle hetkel põneva ülesande. Õpilased samuti magavad une täis ja siis valivad, mida lahendavad. Koolijuht soovitas siiski mitte liiga tormakas olla ja uut ideed ka testida, täna on selleks aeg. Kõik katseülesannete vastused ja suhtumine muutusesse saatke otse koolijuhile, et uuendused kiiresti rakenduksid.

„Kas olete hiljuti kokku juhtunud tavatult sõbraliku inimesega, kellel on hoogne rüht, tugev käepigistus ja aval, siiras naeratus?“ Nojah, see lause on laenatud Mrs Goodmani raamatu peatükist „Kuidas Jäära ära tunda?“, meie tänase sünnipäevalapse kohta passib aga „nagu rusikas silmaauku“!

Mõne arvates on luuletamine kõige raskem tegevus maailmas. 4.c ja klassiõpetajad proovisid seda müüti purustada ja tegid raamatuseljaluulet.

9.a klass joonistas koolielu kujutavaid karikatuure. Tööde autorid on Berlin Sipelgas, Maria Liis Metsküla ja Hanna Kitt.

27. märtsil tähistatakse maailmas mitut tähtpäeva: rahvusvahelist teatripäeva, Ameerika filmilavastaja Tarantino sünnipäeva ja 1976. aastal toimunud filmi „Suvi“ esilinastust. Kuid meie KG pere ja 6.d klass tähistab sel päeval eelkõige õpetaja Leleti sünnipäeva. Palju õnne meie õpetajale –kirjutab Uku Mägi Leleti klassist ja jätkab …

Soovime, et hele päike

kaua, kaua valgustaks te teed.

Saagu suureks rõõm

ja mure väikseks,

jätkugu teil ikka ühist meelt!

Maailma tabanud viirus on kõik Eesti koolid ja KG kooliperegi hoopis teise õppimise vormi viinud. Kas e-õpe on lugemine, mingilgi viisil grupitöö, õpikust õppimine ja töövihiku täitmine, kas e-õpe algab nagu koolipäevgi 8.05 või kestab määramata ajast määramata ajani – kõik see selgineb nädalate jooksul, sest kõigile on väljakutse ootamatu ja ehmatav. Üks on aga kindel: inimene ei ole loodud olema üksi ja mida rohkem me jagame positiivset, seda tervemad oleme. 12.a klassigrupis oli pärast esimest nn küberfoorumitundi hea tuju. Tervitame kõiki ja kes meist ilma muusikata saaks:-), mis siis täpselt juhtus, loe...

Traditsiooniline emakeelepäeva küsikilb toimub sel korral veidi teistmoodi. Artikli sisust leiad oma vanuseklassile mõeldud küsimustiku. Milline klass teeb osalusrekordi?

Vastamiseks on aega kuni 14.00. Jõudu lahendamisel!

2003. aasta oktoober – päev, mil 26. lennu kaheteistkümnendikud korraldasid sõjaväelise koolipöörde ning koolimajast sai kindral Mary Tamsalu juhtimisel õpetajatest demilitariseeritud tsoon!

Uudista arhiivifotosid galeriis ja otsi tuttavaid, ehk leiad ennastki fotodelt!

Harjuta iga päev, et arendada erinevaid kehalisi võimeid (jõudu, vastupidavust, kiirust, osavust, painduvust), tehes harjutusi, mida on koolis või trennis sulle õpetatud. Näed peagi, kuidas iga päevaga edasi arened ja ka sinu enesetunne paraneb.

Esimeste klasside õpilased püüdsid piltidele saabuvat kevadet! Tööde autorid on Gretel Salda 1.a klassist ja Melissa Jõeveer ning Madelin Nigol 1.c klassist.

Ühe koondumispunktiga perspektiiv. 6.b klassi õpilased joonestasid ja värvisid oma nime. Tööde autorid on Mariliis Sepp, Laura Lember ja Liisa Sall.

Teisipäeval, 3. märtsil oli 12.a klassi õpilastel suur väljakutse osaleda Tartu Ülikooli ja Innove koostöös valminud gümnaasiumi e-eksami eeltesti lahendamises. Suur tänu arendustiimile, et saare peale jõudis selline võimalus! Õppimisviisid muutuvad, hindamine muutub ja igati tänuväärne on arendusgruppide pidev töö, et meie eksamisüsteem oleks kaasaegne ja objektiivne. Eksamiarendust kommenteerib TÜ emakeeleõpetuse dotsent Helin Puksand ning Mathias ja Grete jagavad saadud kogemust.