Array
(
    [id] => 2754
    [date_created] => 2017-10-09 10:47:47
    [date_changed] => 2017-10-09 10:59:57
    [date] => 2017-10-21
    [tp1] => Rütmika II
    [tp2] => 
    [tp3] => 2016. aasta oktoobris toimusid Kuressaare Gümnaasiumis Inspira õpilastele rütmika töötoad Ahto Abneri juhendamisel. Vajaduse korraldada
rütmikaalast koolitust tingib rütmimuusika valdkonna mitmekesisus ja soov pakkuda õpilastele laiapõhjalisemat haridust. Huvikooli ainekavade
alusel ja õpetajate kompetentsi arvestades arendame õpilasi peamiselt vokaalist lähtuvalt, rütmitöö on kahjuks tagaplaanil.
Rütmika II - Jätkukoolituse eesmärk on kinnistada esimeses töötoas õpitut ning arendada õpilaste lavalist julgust ja reaktsiooni läbi
improvisatoorsete tehnikate.
Sihtgruppi kuuluvad Inspira solistiõppe ja vokaalansamblite õpilased vanuses 8 - 19 (umbes 60 õpilast Saare maakonnast).
Oodatava tulemusena areneb rütmimuusika valdkonnas tegutsevatel lastel meetrumi- ning rütmitunnetus, suureneb lavaline vabadus ja
tähelepanuvõime. Õpitu realiseerub esinemistel ja konkurssidel.
    [tp4] => väärtuspädevus,sotsiaalne pädevus,enesemääratluspädevus,õpipädevus,suhtluspädevus
    [tp5] => keskkond ja jätkusuutlik areng,kultuuriline identiteet,väärtused ja kõlblus
    [tp6] => 11:00 - 12:45 II - V klass
13:00 - 15:15 VI - IX klass
15:30 - 17:45 X - XII klass
    [tp7] => Ruum 100
    [tp8] => Inspira solistiõppe ja ansamblilaulu õpilased
    [tp9] => Rütmika II ­ Jätkukoolitus / juhendaja Ahto Abner
Rütmimuusika ­ Ennekõike on tegu koondnimetusega muusikahariduses, mis hõlmab
endas 20. sajandil väljaspool klassikalist muusikat tekkinud muusikastiilide (blues, jazz, pop,
rock jne.) õppimis­ ja õpetamismeetodeid. Rütmimuusika käsitleb ka ansamblimängu
üldisemalt.
Olulised komponendid: koosmäng, kuulmispõhine õpe, stiilide tundmine.
Esimeses rütmika töötoas tegelesime meetrumi ning selle vältuste omandamise ning
tunnetamisega, kasutasime kehapilli, verbaalseid harjutusi ning metronoomi.
Õpppisime tundma erinevate rütmimuusika stiilide fraseerimise aluseid ning rütmivõtmeid
(claves).
Kuulasime erinevaid stiile ning õppisime tundma nende päritolu.
Rütmika II koolitus tegeleb eelmainitud komponentide süvendatud omandamisega.
Lisaks toome sisse kaks teemat: Lavaline julgus ja reaktsioon.
Teeme harjutusi lavalise vabaduse saavutamiseks ning tähelepanu ja keskendumisvõime
arendamiseks. Rakendame kehapillil loodud rütmimustreid lavalisse liikumisse
    [tp10] => Pilvi Karu
    [tp11] => Pilvi Karu - idee, projekt, korraldus.
    [tp12] => Kasutusel klassis olev tehnika (ruum 100).
    [tp13] => Pilvi Karu
    [tp14] => 
    [tp15] => Kulka / KG huvikool Inspira.
    [tp16] => 
    [autor] => 42
    [sihtgrupp] => o
    [tegevuse_kava] => 
    [arendustegevus] => 
    [shvaldkonnad] => 
    [arengukava] => 
    [eesmark] => 
)