Nooruse Meridiaan

Saame tuttavaks – vene keele õpetaja Elizaveta Jusko

Kaisa Sau, ajalooõpetaja / argumenteerimise valdkonna juhtõpetaja — Fri, 11 Sep 2026 10:50:08 +0300

Intervjuu, Personaalia

„Andmine teeb õnnelikumaks kui saamine,“ ütleb Elizaveta. Foto: Gert Lutter

Nooruse kooliga liitus kunstiharidusega Dostojevski-huviline jalgpallisõber Elizaveta Jusko, kes õpetab vene keelt. „Andmine teeb õnnelikumaks kui saamine,“ ütleb ta.

Kuidas sa Kuressaare Nooruse Kooli tööle sattusid?
Kolisime abikaasaga Saaremaale vähem kui aasta tagasi. Hakkasin otsima haridusvaldkonnas tööd, kuid ausalt öeldes ei osanud ma oodata, et mulle pakutakse võimalust asuda tööle vene keele õpetajana. Nii jõudsingi Kuressaare Nooruse Kooli.

Kuidas möödusid sinu esimesed nädalad koolis? Kes aitas sul uue koolieluga kohaneda?
Mind võeti siin väga soojalt vastu. Meie koolis on tõeliselt tore ja ühtehoidev kollektiiv ning alati leidub keegi, kes on valmis abikäe ulatama. Seetõttu ei olnud uue keskkonnaga kohanemine sugugi keeruline.
Olen eriti tänulik Maren Asumetsale, kes on alati olemas, kui on vaja nõu või tuge. Tema peale võib alati kindel olla. Ja loomulikult innustab mind väga ka see, et lapsed tahavad vene keelt õppida! Töötada ilusas kohas koos suurepäraste inimestega on suur rõõm.

Millised on sinu juured? Kus sa sündisid ja üles kasvasid?
Sündisin ja kasvasin Moskvas. Eestisse kolisin peaaegu viis aastat tagasi ning alguses elasin Tallinnas. Hiljem otsustasime abikaasaga Saaremaale kolida ja siin oleme nüüdseks elanud peaaegu aasta.

Milline on sinu eredaim mälestus kooliajast? Kas meenub mõni lugu, mis iseloomustaks sind õpilasena?
Olin koolis üsna tubli õpilane ja õppisin alati hästi. Osalesin palju nii spordivõistlustel kui ka kooliolümpiaadidel.
Üks eredamaid mälestusi on seotud konverentsiga, mis keskendus Fjodor Mihhailovitš Dostojevski loomingule. See oli väga huvitav kogemus ja on mulle siiani hästi meelde jäänud.

Millised on sinu hobid ja kuidas sulle meeldib vaba aega veeta?
Mul on ka kunstiharidus, mistõttu pakuvad mulle suurt rõõmu erinevad loomingulised tegevused. Mulle meeldib joonistada, villast viltida, keraamikaga tegeleda ja katsetada veel paljude teiste põnevate asjadega.
Olen üsna seltsiv inimene, nii et mulle meeldib ka sõpradega koos aega veeta. Ja loomulikult mängin hea meelega jalgpalli.

Mis sind elus kõige rohkem inspireerib ja edasi viib?
Olen usklik inimene ning minu suurimaks motivatsiooniks on soov valmistada rõõmu Jumalale. Usun, et seda ei ole võimalik teha ilma armastuseta – nii Jumala kui ka inimeste vastu.
See põhimõte innustab mind ka oma tööd hästi tegema, olema inimeste suhtes mõistev ja vajadusel alati valmis teisi aitama.
Püüan elada põhimõtte järgi: „Andmine teeb õnnelikumaks kui saamine.“

Mida soovid uueks õppeaastaks oma õpilastele ja kolleegidele?
Soovin kõigile huvitavat ja tegusat uut õppeaastat! Palju tervist, jõudu ja kannatlikkust ning eelkõige seda, et nii õppimine kui ka töötamine pakuksid iga päev rõõmu ja rahulolu.

Tere tulemast Nooruse kooli, armas Elizaveta!

Nooruse kooli huviringid ootavad osalejaid!

Anneli Meisterson, kultuurijuht — Tue, 08 Sep 2026 08:10:36 +0300

Teade, Kultuur

Huviringid Foto: Tehisintellekt

Uus kooliaasta on alanud ning koos sellega alustavad taas Nooruse kooli huviringid. Valik on mitmekesine – tegevusi leidub nii spordi-, muusika-, kunsti-, tehnoloogia- ja robootikahuvilistele kui ka neile, kes tahavad proovida midagi päris uut.

Ringide komplekteerimine toimub veel sel nädalal, seega on praegu õige aeg oma valik teha ja registreeruda. Oluline on meeles pidada, et ring saab alustada siis, kui sinna koguneb piisav arv osalejaid – kui grupp ei täitu, ringi ei avata.

Sport ja liikumine

Kõige suurema valikuga on traditsiooniliselt sport. Ujumishuvilistele pakume erineva taseme ja vanusega rühmi – sobiva võimaluse leiavad nii ujumisega alustajad kui ka juba kogenumad ja võistlusspordist huvitatud õpilased.

Sport ei piirdu aga ainult ujumisega. Valikus on rahvastepall, kalastusring ja jalgratta juhilubade koolitus ning tantsuhuvilistele Väikesed Sõlesepad ja 9. klassi seltskonnatants.

Kunst, meisterdamine ja loovus

Loomingulistele õpilastele pakume kunstiringe nii 1.–3. kui ka 4.–9. klassile. Lisaks saab käed külge panna meisterdamises ja savikunstiringis Savinäpud. Kunsti ja keeleõppe ühendab põnev Paint & Speak.

Muusika ja meedia

Muusikahuvilisi ootavad mudilaskoor Ave Sol-bemoll, tütarlastekoor Vocaliisa ning solisti- ja ansambliõpperingid. Võimalusi jagub nii neile, kellele meeldib koos laulda, kui ka neile, kes soovivad arendada oma individuaalseid muusikalisi ja esinemisoskusi.

Muusika- ja meediahuvilistele pakub põnevat väljundit ka DJ- ja raadioring, kus saab tutvust teha DJ-töö ja raadiomaailmaga ning arendada oskusi heli, muusika ja meediaga tegutsemisel.

Tehnoloogia ja robootika

Tehnoloogiahuvilistel tasub vaadata Nutilaste, 3D-modelleerimise ja disaini, robootika, Robo-tehnoloogia ning Nooruse Ükssarvikute poole. Ringides saab arendada digipädevusi, loogilist ja loovat mõtlemist ning õppida tehnoloogiat kasutama läbi praktilise tegevuse.

Argumenteerimine ja eneseväljendus

Sõnaosavate noorte klubis saab harjutada argumenteerimist ja avalikku esinemist, arendada enesekindlust ning õppida oma arvamust selgelt, veenvalt ja põhjendatult esitama.

Isamaaline kasvatus

Isamaalisest kasvatusest, looduses tegutsemisest ja praktiliste oskuste omandamisest huvitatud noori ootavad Noored Kotkad ning Nooruse kooli kodutütred.

Veel põnevaid võimalusi

Valikus on ka keemiaring ja saksa keele ring, mis annavad võimaluse süveneda huvipakkuvasse valdkonda ka väljaspool tavapärast koolitundi.

Lisaks alustab 2.–3. klassi õpilastele Kolme Põrsakese teadusring, kus saab teadusega tutvust teha läbi põnevate katsete ja praktiliste tegevuste.

Seega tasub huviringide nimekiri kindlasti tervikuna üle vaadata – ehk leidub seal just midagi sellist, mida pole varem proovinud!

Kuidas registreeruda?

Huviringi registreerimine toimub Saaremaa valla huviharidusregistri SV-HUVIHUNT kaudu.

Ava Saaremaa huviharidusregister https://saaremaa.huviregister.ee/ ja otsi õpperühmade seast üles Nooruse Kool.

Sealt leiab ka täpsema info ringi toimumise aja, juhendaja ja vabade kohtade ning osalejate arvu kohta.

Koostöös uude õppeaastasse – 7. klassid laagerdasid Võhmal

Kristin Lauri, noorsootöötaja — Mon, 07 Sep 2026 12:08:26 +0300

Reportaaż, Klassilood

7. klassid Võhmal Foto: Kristin Lauri

Enne päris kooliaasta algust said 7. klasside õpilased kokku Võhmal, et veeta üks mõnus ja tegus koostööpäev. Võhmal ootasid meid rahvamaja, lahke pererahvas ja mÖnus päiksepaisiteline ilm.

Päev algas oma uute mentorite ja mentorgruppidega tutvumisega. Kuna ees ootab uus õppeaasta ja uued ühised tegemised, oli hea alustada sellest, et teineteisega rahulikult tuttavaks saada. Sellel aastal alustab 7 mentorgruppi, keda toetavad mentorid Lelet Aavik-Part, Sander Suurhans, Gerta Nurk, Liisa Toomsalu, Malle Tiitson ja Laivi Jürisson.

Päeva jooksul löödi käed külge ka Võhma rahvamaja hoovis. Tööd jagus päeva peale ning igaüks, kes soovis, sai anda oma panuse. Tegutsemise vahele mahtus ka looduse nautimist, ühiseid meeskonnamänge, jalkat ja palju omavahelist suhtlemist.

Koostööpäeva üheks toredaks osaks olid ka näidendid. Need tõid päeva palju pingutust, ajuragistamist, aga samas ka nalja, loovust ja võimaluse koos midagi lavale tuua.

Koostööpäev enne kooli algust andis hea võimaluse tulla kokku ilma tavapärase koolipäeva rütmita – teha koos midagi kasulikku, õppida tundma uusi kaaslasi ja panna alus heale koostööle algaval õppeaastal.

Jõudu ja head koostööd nii mentoritele kui ka noortele endile.

Tule kandideeri õpilasesindusse!

Kristin Lauri, noorsootöötaja — Mon, 07 Sep 2026 11:05:40 +0300

Teade, ÕE

Kokkuvõte Foto: Kristin Lauri

Uus õppeaasta on alanud ja sellega koos on aeg valida ka uus Nooruse kooli õpilasesindus.

Kui sul on ideid, julgust oma arvamust avaldada või lihtsalt tahtmist koolielus kaasa lüüa, siis õpilasesindus ootab just sind!

Õpilasesindusse on oodatud 6.–9. klassi õpilased ja kandideerida võivad kõik.

Mida õpilasesindus üldse teeb?

Õpilasesindus on koht, kus õpilaste mõtted ja ettepanekud saavad võimaluse koolielu mõjutada. Näiteks eelmisel õppeaastal sai õpilasesindus võimaluse kaasa rääkida kooli uue arengukava loomise, koolielu ja õpilaste võimaluste arutamisel, kooli hea tava kujundamisel. Kaasasime õpilasi erinevatest klassidest ning tegime koostööd kooli juhtkonna, õpetajate ja hoolekoguga.

Õpilasesindus on olnud abiks ka kooliürituste korraldamisel, korraldanud koostööpäevi ja ettevõtmisi ning kutsunud kokku noori ka teistest koolidest. Näiteks toimus Motivaarikas, kus kohtusid Saaremaa koolide õpilasesindused, et üksteiselt õppida, ideid jagada ja koos tegutseda.

Koostööd on tehtud ka väljaspool kooli – osaletud Toidupanga toidukogumispäevadel, maakondlikul infomessil „Tuleviku kompass“ ning Erasmus+ tegemistes. Õpilasesinduse liikmed on saanud võimalusi reisida, kohtuda teiste noortega ja tuua saadud ideid tagasi oma kooli.

Miks võiksid sina kandideerida?

Sest sul on võimalus päriselt kaasa rääkida.

Õpilasesinduses saad

pakkuda välja oma ideid ja aidata neid ellu viia;
olla õpilaste hääl koolis;
õppida koostööd tegema väga erinevate inimestega;
arendada oma suhtlemis- ja esinemisoskust;
kogemusi ürituste ja projektide korraldamisel;
osaleda erinevates koostööprojektides ja rahvusvahelistes ettevõtmistes;
anda oma panus sellesse, et Nooruse kool oleks veel parem koht õppimiseks ja olemiseks.

Ja võib-olla kõige olulisem – sa saad koos teiste noortega midagi päriselt ära teha.

Õpilasesindus ei ole ainult nende jaoks, kes juba teavad, mida nad tahavad. See võib olla väga hea koht ka noorele, kes tahab proovida, õppida ja leida enda jaoks midagi uut.

Kandideeri!

Õpilasesindusse ootame 6.–9. klassi õpilasI!

Kandideerimine toimub 7.–11. septembrini aadressli https://forms.cloud.microsoft/e/vQmM0kf4pB

Valimiste päev on 15. september. Koostöös õpetajatega lähevad sel päeval hääletama kõik 6.–9. klasside õpilased.

Nii et kui sul on mõte, mida Nooruse koolis muuta, idee, mida tahaksid ellu viia, või lihtsalt tunne, et tahaksid rohkem kaasa lüüa, siis ära jäta seda mõtet enda teada. Kandideeri ja teeme ära!

Nooruse kooli õpilasesindus ootab uusi tegijaid. Võib-olla oled üks neist just sina.

Karujärve laager ehk 6. lend on valmis viimaseks kooliaastaks

Kristin Lauri, noorsootöötaja — Mon, 07 Sep 2026 09:36:58 +0300

Reportaaż, Klassilood

9. klassid Karujärvel Foto: Kristin Lauri

Augusti lõpp tõi Nooruse kooli 6. lennu taas peale suve kokku. Enne viimase kooliaasta algust võtsime suuna Karujärvele, et olla paar päeva koos, panna paika uue aasta mõtted ja teha ära mõned asjad, mille jaoks koolimajas lihtsalt õiget hetke ei teki.

Karujärve laager on meie koolis juba omaette traditsioon. Kaks päeva on täis ühiseid tegemisi, võistlemist, koostööd ja muidugi ka neid hetki, mida päevakavasse kuidagi kirja panna ei saa.

Sel aastal meeldisid eriti meeskonnatöö mängud. Oli vaja üksteist kuulata, kaasa mõelda, rakendada kiirust ja nutikust ning vahel lihtsalt usaldada. Mõni ülesanne läks ladusamalt, mõni tekitas rohkem elevust, mõnes pidi vähem mõtlema ja mõnes jällegi rohkem.

Üks osa laagrist oli ka pilk kooli heale tavale. Meeskonnad võtsid need mänguliselt ette. Tulemuseks olid etteasted, mis tõestasid taaskord, et kui noortele anda võimalus ise teha, võib ühest tavalisest heast tavast saada päris hea etendus. Isegi mentorid lõid kampa ja näitasid, milline võiks välja näha koolipäev, kus keegi ei järgi kooli head tava.

Loomulikult ei saa Karujärvest rääkida ilma järveta. Ujumine oli ka sel aastal kindlalt mõne osaleja jaoks laagri lemmiktegevusi. Teine suur lemmik oli söömine ja söök on Karujärvel alati tipptasemel, seda saavad kinnitada ka kõik eelmised Nooruse kooli lennud.

Aga kui hiljem küsida, mis kõige rohkem meelde jäi, siis ei nimetata esimesena ühtegi konkreetset mängu. Pigem sõpru, ühiseid nalju, õhtuseid jutuajamisi ja neid hetki, kus lihtsalt oli hea sõpradega koos olla. Just need kipuvadki laagritest kõige kauem alles jääma.

Karujärvel vaatasime ühtlasi otsa sellele, milline võiks olla meie viimane ühine kooliaasta. Panime plaane paika, arutasime läbi, mida tahame teha ja kuhu jõuda. Valitud sai ka õpetajate päeva juhtkond, nii et mõned olulised sammud viimase kooliaasta poole on juba enne koolikella tehtud.

Ja õhtutesse mahtus muidugi veel omajagu elu. Sealt ka kõige enam välja toodud laagri parim hetk.Üks väike ootamatu valguslahendus taevas. Kes kohal olid, saavad aru. Teised peavad seekord lihtsalt uskuma, et see oli üks neist hetkedest, mida hiljem hea meenutada, vähemasti noortel.

Nii see Karujärve laager jällegi läks ja meile mälestusi tõi.

Nooruse kooli 6. lend on valmis.

Saame tuttavaks – loovusainete õpetaja Ilme Kolter

Jaana Puksa, eesti keele ja kirjanduse õpetaja — Fri, 04 Sep 2026 08:10:04 +0300

Intervjuu, Personaalia

Loovalt eesti keele ja kirjanduse õpetajaks! Foto: Gert Lutter

Sellest sügisest alustas meie koolis tööd põneva ametinimetusega õpetaja – loovusainete õpetaja, kellele on südamelähedane nii sõna-, kujutav kui ka helikunst.

Kuidas sattusid Kuressaare Nooruse Kooli tööle?
Sattusin Nooruse Kooli küllaltki nukral põhjusel – Mustjala kool, kus kogu elu olen töötanud, suleti õpilaste vähesuse tõttu. Tulin teie kooli tööle alates 17. augustist ja olen kaasa teinud kõik teie värvikad koolitused aulas, kus osales kogu koolipere.

Kuidas esimesed nädalad on möödunud? Kes aitab sul kooliellu sisse elada?
Mulle hakkas kohe silma, kui hästi kõik siin omavahel läbi saavad. Ka eesti keele õpetajad on väga toetavad, tundsin siit varasemast juba mitut inimest.

Kus on sinu juured? Millised koolid oled lõpetanud?
Olen mandri tüdruk – lõpetasin Märjamaa Keskkooli ja seejärel Tartu Ülikooli. Hiljem sain põhikooli kunstiõpetaja kutse Tallinna Ülikoolist. Saaremaale sattusin perekondlikel põhjustel, minu mees on puhastverd saarlane.

Milline on sinu enda kooliaja kõige eredam mälestus? Kas meenub mõni lugu, mis näitab, milline õpilane sa olid?
Ise olin kooliajal ikka pigem oivik, mul oli väga hea muusikaõpetaja ja tänu tema energiale sai lauldud alati ansamblites ja koorides. Kui suviti mandril kodus käin, teen alati tiiru ka oma armsa kooli ümber ...

Millised on sinu hobid?
Nii ongi minu hobid koorilaul, ristsõnad, muidugi lugemine, olen ka kirglik jalutaja.

Mis sind elus kõige enam innustab?
Innustab alati see, kui pereliikmetel midagi hästi välja kukub ja kui oma probleemidega ikka ise hakkama saan.

Mida soovid uueks õppeaastaks oma õpilastele ja kolleegidele?
Uueks õppeaastaks soovin kõigile rahulikku töömeeleolu, õpilastele rohkem nutivaba aega ja kolleegidele huumorimeelt ka kõige hallimasse päeva.

Soovime Ilmele loovaid ja särasilmseid õpilasi ning rõõmsat toimetamist Nooruse koolis!

„Kelle laul, selle talgu“

Helle Rand, muusikaõpetaja, Vocaliisa dirigent — Fri, 04 Sep 2026 08:09:57 +0300

Artikkel, Kultuur

Tütarlastekoor Vocaliisa ja mudilaskoor Ave Sol-bemoll osalesid Saare maakonna laulupeol. Foto: erakogu

Saare maakonna 53. laulupidu toimus 6. juunil just selle moto järgi.

Ka meie kooli kaks koori – tütarlastekoor Vocaliisa ja mudilaskoor Ave Sol-bemoll – olid peol osalemas.

Terve aasta õppisid mõlemad koorid väga hoolsalt laule, et need siis peopäeval ette kanda. 6. juuni hommikul toimusid Kuressaare lossihoovis proovid, aga pidev vihmasadu segas veidi ja ajas tuju ära. Aga tore oli see, et õhtupoolikul jäi vihm üle ning rongkäik ja pidu sai toimuda ilusas päikesepaistes.

Meie peole oli kogunenud ligi 1600 lauljat ja pillimängijat nii Saaremaalt kui ka mandrilt. Ka Vocaliisa sõpruskoor Raatuse Koolist Tartust oli peole sõitnud.

Lastekoorid laulsid sellel peol Liisi Koiksoni laulu „Sind vaid kiidan“, Tiit Kikase ja Jaagup Kreemi laulu „Lilled juustes“ ja koos naiskooriga Felix Küti ja Rainer Michelsoni laulu „Laule täis taevakaar“. Viimane läks ka kordamisele ja see oli ka meie koori üks lemmikuid.

Mudilaskoor laulis samuti kolm laulu: Krista Aaviku „Vahva saar“, Anne Ermasti „Minu maa“ ja Külli-Katri Eskeni „Õnn tuli õuele“.

Tore oli ka see, et toimus samuti publikuga koos ühislaulude laulmine. Eriti tore oli „Saaremaa valss“. Meeleolukas oli ka kooride liikumise ajal mänginud akordion, mida kasutas väga meisterlikult Reet Lõugas.

Pidu sai tore ja meeldejääv. Kindlasti on tulemas veel põnevaid esinemisi ja ka laulupidusid.

Selleks, et laulust rõõmu tunda, tule koori laulma!

Tervitus kooliaastasse

Marit Tarkin, koolijuht — Tue, 01 Sep 2026 09:08:19 +0300

Artikkel, Õppetöö

Koolijuht Marit Tarkin kõnelemas 1. septembri aktusel Foto: Gert Lutter

Hea Noorus – väikesed ja suured – õpilased, õpetajad ja lapsevanemad!

„Pane silmad kinni ja kuula sügist ...
Sulgesin silmad.
Kuulasin ja kuulatasin.
Vihinaid, vilinaid, lehekrabinaid, praksatusi, sahinat ja sügistuule hääle erinevaid värve.
Aimasin pilvelaevade laperdavate purjede plaginat ja rõskes õhus hiilivat korstnasuitsu.
Hingasin sügise sügavale endasse ...“

Nii mõtiskleb Lauri Räpp.

Meie kooliaasta armsas julges Nooruse koolis algab sügise kuldpunaste lehtede ja õpikute lõhnaga, sõprade taasnägemise ja uute kaaslaste leidmisega, armsate õpetajatega taaskohtumisega.

Soovin kõigile energiat ja headust ja lauriräpilikult ärge unustage – hea teeb ilusaks.

Hoiame üksteist ja usaldame, meil tuleb põnev aasta. Meeleolukat tarkuspäeva igasse perre!

Soojade tervitustega

Kuressaare Nooruse Kool on kõige julgem kool!

Jaana Puksa, eesti keele ja kirjanduse õpetaja — Fri, 21 Aug 2026 12:47:47 +0300

Uudis, Õppetöö

2026. aasta kõige julgemaks kooliks kuulutati Kuressaare Nooruse Kool! Foto: Kaido Parv / Haridustreff

18. augustil toimus Tartus Eesti Rahva Muuseumis juba viiendat korda Haridustreff, millest on kujunenud haridustöötajate aastasündmus: osalejatel on võimalus veeta meeleolukas päev, omandades värskeid teadmisi ja jagades kogemusi. Selleaastase Haridustrefi teemaks oli „Tugev haridus“.

Ka sel aastal anti Haridustrefil välja julge kooli, julge lasteaia ja uuendusmeelse õpetaja stipendium. „Julge kool ja lasteaed on õppeasutused, kus on julgust otsustada ja otsuseid ellu viia. Julgus võib olla seotud õpetajatepuuduse lahendamise, koormuse optimeerimise ja muude õpetajate heaolu puudutavate küsimustega, samuti julgusega hariduspõhimõtteid muuta ja ümber korraldada ning asju uutmoodi teha. Stipendiumi saavad taotleda üldhariduskoolid, kutseõppeasutused ja lasteaiad.“ (https://haridustreff.ee/#stipendium)

2026. aasta kõige julgemaks kooliks kuulutati Kuressaare Nooruse Kool!

Stipendiumid pani välja sündmuse peatoetaja LHV. Kokku taotles stipendiume 10 kooli, 10 lasteaeda ja 19 õpetajat.

Haridustrefi peatoetaja, LHV Panga esindaja sõnul tasub märgata ja tunnustada hariduse eestvedajaid.
„Tugev haridus sünnib inimestest, kes julgevad võtta initsiatiivi, proovida uusi lahendusi ja oma kogemusi teistega jagada. Eriti hea meel on näha, et kogukonnad ise märkavad ja esitavad tunnustamiseks neid õpetajaid ja haridusasutusi, kelle juures sünnivad väärt ideed ja algatused. See näitab, et head teod ja julged lahendused lähevad inimestele korda ning nende mõju ulatub kaugemale ühest klassiruumist, lasteaiarühmast või koolist. Selliseid eestvedajaid tasub märgata, tunnustada ja eeskujuks tuua,“ ütles LHV investorkogukonnajuht Nelli Janson. (https://www.facebook.com/haridustreff)

Koolijuht Marit Tarkin: „On suur rõõm, et meie julgust on märgatud! Muutuste tuules on kogu Eesti haridus liikumises, koos julged olles võimaldame meie lastele parima kaasaegse õpitee ja koolirõõmu. Palju õnne kõigile finalistidele, koostöös suudame palju! Täname märkamast ja tunnustamast, Haridustreff ja LHV! Suur-suur tänu lapsevanematele, et usaldate kooli.“ (https://www.facebook.com/noorusekool)

Õpikute laenutamine uueks õppeaastaks

Tiina Kaup, raamatukogu juhataja — Tue, 18 Aug 2026 08:40:12 +0300

Teade, Õppetöö

Õpikud ootavad! Foto: Gert Lutter

24. augustist algab kooli raamatukogus õpikute laenutamine uueks õppeaastaks. Loe siit, millisel kuupäeval ja kellaajal tulla!

Laenutame õpikuid uueks õppeaastaks kooli raamatukogus järgmistel kuupäevadel ja kellaaegadel:

esmaspäeval, 24. augustil 6. klassid kell 9.00–13.45;
kolmapäeval, 26. augustil 4. ja 5. klassid kell 9.00–15.00;
neljapäeval, 27. augustil 7. klassid kell 9.00–15.00;
reedel, 28. augustil 8. klassid kell 9.00–15.00;
esmaspäeval, 31. augustil 9. klassid kell 9.00–15.00.

Võta kaasa raamatukogukaart või isikukoodiga dokument. Õpilased, kellel on raamatukogus võlgnevusi, ei saa õpikuid laenutada enne, kui võlad on likvideeritud.

Üks suur kallistus meie koolile

Anneli Meisterson, kultuurijuht — Thu, 09 Jul 2026 22:44:11 +0300

Video, Varia

Öeldakse, et kallistus teeb head. Meie tegime oma koolile ühe suure sünnipäevakalli, et tarkust jaguks meile ka edaspidi.

Nooruse kool 5: viie reaga suvesse

Jaana Puksa, Nooruse Meridiaani peatoimetaja — Mon, 22 Jun 2026 12:41:39 +0300

Artikkel, Varia

Iga koogi all võib peituda mõni luuk, mida vaadelda Foto: Gert Lutter

„Suvise aja kõige tähtsam moment on see, kui tabad ära suve viimase päeva. See ei ole kalendripäev. See on sisemine äratundmine, nagu mõni püha,“ on öelnud Fred Jüssi. Nooruse Meridiaan leiab, et sama oluline, kui tunda ära viimane suvepäev, on märgata ja teadvustada, millal algab suvi. Ei, mitte tingimata kalendrisuvi, vaid just see sinu päris oma suvi – täis rahulikke hommikuid, karastavaid suplusi, magusaid ja mahlaseid marju, kosutavat vihmasabinat ning lõputuid samme ning eriilmelisi radu. Meie toimetuse suvi algab just nüüd ja siin. Kirjutamiseni!

Meil Nooruse Meridiaanis
väike suvine puhkus on plaanis.
Kui sügis taas tuleb,
igaüks haarab sule –
lood tulevad lõbusas toonis.

Limeriku kirjutas Anu Liik.

* Limerik on 5-realine Inglise nalja- või absurdiluuletus, mis lähtub harilikult koha- või isikunime riimimisest. (https://sonaveeb.ee/search/unif/dlall/eki/limerik/1/est)

Õpilasesinduse aasta – julgus teha, julgus kaasa rääkida

Kristin Lauri, noorsootöötaja — Fri, 19 Jun 2026 10:06:19 +0300

Reportaaż, ÕE

Õpilasesinduse aastat kokkuvõttev kohtumine Foto: Kristin Lauri

Õpilasesinduse jaoks on lõppev õppeaasta olnud väga tegus, õpetlik ja täis uusi kogemusi. Kui sügisel alustasime, ei teadnud me veel päris täpselt, milliseks see aasta kujuneb. Teadsime vaid seda, et tahame, et õpilastel oleks meie koolis hea olla.

Täna saame öelda, et sellest soovist kasvas välja tegus meeskond, kes õppis märkama, kuulama, vastutust võtma ja tegutsema.

Sügisel kutsusime 6.–9. klassi õpilasi kandideerima õpilasesindusse. Valimiste protsessist sai noorte jaoks esimene praktiline kogemus demokraatiaga. See tähendas enda tutvustamist, oma mõtete jagamist ja valmisolekut võtta vastutus terve koolipere ees. Korraldati valimiste simulatsioon, kus kõik 6.–9. klassi õpilased said oma hääle anda.

Peagi mõistsime, et õpilaste hääle igasse klassi jõudmiseks on vaja veel laiemat kaasamist. Nii sündis õpilasaktiiv, kuhu kaasasime esindajad 1.–9. klassidest. See lõi võimaluse, et ideed, ettepanekud ja küsimused liiguvad mõlemat pidi. Mitte ainult õpilasesindusest klassidesse, vaid ka klassidest õpilasesindusse. Õpilasaktiivi loomine oli üks selle aasta olulisemaid samme, samas oli see alles väike samm suurema tulemuse poole ning õpilasesindus jätkab aktiivi kujundamist uuel õppeaastal.

Novembris käis kogu õpilasesindus inspiratsiooni kogumas Laheda Koolipäeva konverentsil. Tänavune teema oli „Mina ja lõputud valikud“. Kohtumine sadade aktiivsete noortega üle Eesti andis juurde enesekindlust ja kinnitust, et noorte ideedel on suur jõud ning muutused algavad sageli ühest väikesest mõttest.

Sügise jooksul hakkasime looma ka uusi võimalusi, kuidas õpilased saaksid oma mõtteid jagada. Selleks valmis virtuaalne postkast, kuhu saavad kõik õpilased jätta oma ettepanekuid, tähelepanekuid ja ideid. Samal ajal õppisime tundma nii iseennast kui ka oma koolipere ootusi.

Detsembris toimus üks meie jaoks kõige olulisemaid kohtumisi. Õpilasesindus ja õpilasaktiiv kohtusid kooli arendustiimiga, et arutada Nooruse kooli tulevikku. Rääkisime sellest, millist kooli me tahame, kuidas muuta õppimine veel paremaks ning milline peaks olema toetav koolikeskkond. Arutelu alla tulid kooli hea tava, valikuvõimalused, telefoni kasutamine ning õppimiskogemus tervikuna. Õpilased tõid välja väga konkreetseid mõtteid ja lahendusi.

Aasta jooksul tegime tihedat koostööd ka hoolekoguga, sealhulgas nutivaba kooli teemadel. See näitas hästi, et õpilaste arvamust kuulatakse ning noored on olulised partnerid kooli arendamisel.

Detsembrikuu tõi koolimajja ka jõulurõõmu. Hoolekogu tõi kooli jõulukuuse ning õpilasesindus ehtis selle üheskoos ära. See võib tunduda väike asi, aga tegelikult sümboliseeris see väga hästi kogu meie aastat. Kõige ägedamad asjad sünnivad siis, kui inimesed tegutsevad koos.

Kevad tõi kaasa uusi ettevõtmisi. Õpilasesindus panustas erinevate koolisündmuste korraldamisse ja toetamisse ning oli aktiivselt kaasas nii sündmuste loomisel kui ka teiste ühiste traditsioonide hoidmisel. Panustati vabatahtliku tööga ka koolist väljas, näiteks Toidupanga toidukogumispäevadel ja maakondlikul infomessil „Tuleviku kompass“.

Kevadel kohtusime taas õpilasaktiiviga, seekord rääkisime, mis meie koolis on hästi, ja valmisid videod, mis seda ilmestavad.

Aasta jooksul andsime oma panuse ka Motivaarika korraldamisse ning kutsusime maakonna õpilasesindused endale koostööpäevaks külla. Koos kuulati loenguid ja osaleti töötubades.

Õppeaasta üheks suurimaks kogemuseks kujunes Erasmus+ projekt Maltal. Seal avanes võimalus näha teistsugust koolikultuuri, õppida rahvusvahelises keskkonnas ning tuua saadud kogemused tagasi oma kooli.

Me õppisime üksteist usaldama. Õppisime oma aega planeerima, kokkulepetest kinni pidama, arvamusi kuulama ja vahel ka kompromisse tegema. Õppisime, et kõik ideed ei sünni valmis kujul ning mõnikord tuleb mitu korda proovida, enne kui midagi päriselt tööle hakkab.

Aitäh kõigile õpilasesinduse liikmetele, õpilasaktiivi esindajatele, õpetajatele, kooli juhtkonnale, hoolekogule ja kõigile koostööpartneritele.
Eriti suur tänu kooli kultuurijuhile Anneli Meistersonile, kes terve aasta meiega koos toimetas ja meile uusi võimalusi lõi, et saaksime teha demokraatiatrenni ja seigelda Erasmusega.

Aitäh, et usute noortesse.
Sest selle aasta jooksul saime veel kord kinnitust, et noored ei ole mitte ainult kooli tulevik.
Noored on kooli olevik.

Meeldejääv koolispordihooaeg

Ülle Räim, kehalise kasvatuse õpetaja / liikumise valdkonna juhtõpetaja — Thu, 18 Jun 2026 09:16:52 +0300

Artikkel, Sport

Ülle Räim Foto: Tunnustus

Meeldejääv koolispordihooaeg Foto: Renat Ränk

Koolisport on palju enamat kui medalid ja tulemused. Need ei ole lihtsalt traditsioon või lisategevus, need on vajalik osa kasvamisest, mida tasub hoida, väärtustada ja edasi kanda.

Saaremaa koolispordihooaja eesmärk oli pakkuda noortele hulgaliselt sportlikke väljakutseid, põnevaid võistlusi, õppida pingutust ja pingetaluvust läbi emotsionaalsete hetkede.

Saaremaa Spordiliidus seati 15. juunil parimad osavõtvad koolid pingerittaja tulemus on rõõmustav!

Suurte koolide arvestuses

🏆 Kuressaare Nooruse Kool

🏆 Orissaare Gümnaasium

🏆 Kuressaare Hariduse Kool

🏆 Leisi Kool

Kõik neli kooli kogusid maksimaalsed 20 punkti ning jagasid hooaja kokkuvõttes esikohta.

Lisaks seadsid meie kooli sportlased end võistlustulle ka mandrimaal, lausa 11 korda.
Seega on meie kooli kontol kokku 31 võistlust, milles oli põnevust, poolehoidu, võitluslikkust ja närvikõdi.

Meie koolisisesed õpetajate ja õpilaste vahelised duellid võrk-, korv- ja jalgpallis olid võimalus ühiselt pingutada ja enda parimaid oskusi ja vilumusi näidata. Spordis loeb tulemus ja see on kõigile silmaga näha. Alati ei pruugi võita vanem ja kogenum.

Koolisport on palju enamat kui medalid ja tulemused. Need ei ole lihtsalt traditsioon või lisategevus, need on vajalik osa kasvamisest, mida tasub hoida, väärtustada ja edasi kanda.

Kohtumiseni uuel hooajal!

Tõeliselt rõõmsa ja õnnestunud suve retsept

Eve Tuisk, eesti keele ja kirjanduse õpetaja / lugemise valdkonna juhtõpetaja — Wed, 17 Jun 2026 09:07:32 +0300

Artikkel, Varia

Suvel veeda aega sõpradega Foto: Eve Tuisk

Suvel käi kindlasti meres ujumas Foto: Eve Tuisk

Rannavõrkpall, muruniitmine, rattaga sõitmine, filmide vaatamine, discgolfi mängimine, MM-i vaatamine, ujumine, päike, sõbrad, telkimine, äikeseilm, arbuus, grillimine, jäätis, palavus, maasikad, lühikesed riided, head emotsioonid, kalaretked, batuudil hüppamine, veesõjad, uni, reisimine, natuke tööd, vihm, jaanipäev, jalgpall, korvpall ... Need on peamised koostisosad tõeliselt rõõmsa ja õnnestunud suve retseptides, mille panid kokku meie kooli 7. ja 8. klassi õpilased.

Jagame koolilehes rõõmuga ka mõnd täpsemat retsepti!

Hea suve retsept

Komponendid
Soojus
Ujumine
Reisimine
Sõpradega ajaveetmine
Sporditegemine
Jäätise söömine
Perega ajaveetmine
Rattaga sõitmine
Mängimine
Ilus ilm
Puhkamine
Hea tuju
Päikeseloojangu vaatamine
Uute asjade proovimine
Päevitamine

Valmistamine
Oota ilusat ja sooja ilma. Kui see on sinuni jõudnud, siis sega ujumine ja päevitamine, soovitavalt rannas. Mine veeda aega sõprade ja perega, süües jäätis, mängides erinevaid mänge, sõites rattaga ja reisides. Peale neid tegevusi on alati hea puhata. Kui oled piisavalt puhanud ja sul on hea tuju, siis saad spordiga tegeleda. Alati on tore proovida ka uusi asju. Päevi saad lõpetada päikeseloojangu vaatamisega.

Melissa ja Laureen

Õnneliku suve retsept

Koostisosad
ujumine
mingi trenn
õues olemine
sõpradega olemine
päevitamine
reisimine
maasikate korjamine
uute asjade proovimine
hobidega tegelemine
magamine
söömine
kõndimine
rattaga sõitmine
soe ilm
kõrge UV
uued inimesed

Valmistamine

Sega kokku kuivad koostisosad: rattaga sõitmine, kõndimine, mõni trenn, õues olemine, sõpradega olemine, magamine ja söömine.

Sega kokku märjad koostisosad: ujumine, hobidega tegelemine. Lisa maasikate korjamine, soe ilm, kõrge UV, reisimine. Koogi katteks sega kokku päevitamine, uute asjade proovimine, uued inimesed. Naudi!

Helena, Lenna, Karoliina

Ilusa suve retsept

Koostisosad
Hesburger
ujumine
päevitamine
jäätis
sääsed
vanaema kook
sõbrad
batuut
mittemagamine
raamatu lugemine
raha teenimine
mängimine
muruniitmine
poes käimine

Valmistamine

Kutsu oma sõbrad randa päevitama, ujuma ja mängima ning siis minge Hesburgerisse jäätist sööma. Peale seda minge batuudile ja tapke sääsed. Minge tuppa ja sööge vanaema kooki. Õhtul ei lähe magama, vaid raamatut lugema.

Järgmine päev lähed raha teenima, peale seda lähed poodi raha kulutama ja päeva lõpuks niidad muru.

Ja nii teed terve suve.

Iris ja Heti

Hea suve retsept

grillimine koos sõpsidega (medium rare)
MM-i vaatamine
skate-pargi tix
jalgpalli mängimine
perega reisimine
rannas võrkpalli mängimine
ujumine
päevitamine
muruniitmine trakatsiga
telkimine
kossu mängimine
sõpside ja perega tix
hüdreerimine külma veega
päiksevalgust blokeerivate puude mahavõtmine
ärka üles hea tujuga
10 tundi und

Otto, Jaagup, Artur, Ott

I kooliastme kergejõustikupäev

Sirje Mehik, klassiõpetaja — Wed, 17 Jun 2026 09:07:21 +0300

Artikkel, Sport

Jooksurajal Foto: Ülle Räim

2. juunil toimus Nooruse kooli staadionil 1.–3. klasside kergejõustikupäev. Esimeste ja teiste klasside õpilased panid end proovile kaugushüppes, 30 meetri ja 300 meetri jooksus ning palliviskes. Kolmandad klassid võtsid mõõtu kaugushüppes, 60 meetri ja 300 meetri jooksus ning palliviskes.

Kergejõustikupäeval kohti ei jagatud. Igaüks võistles iseendaga. Klassijuhatajad panid õpilaste tulemused kirja ning iga laps sai koju viia enda tulemustega osavõtudiplomi, mida on hea järgmisel aastal uute tulemustega võrrelda.

Kergejõustikupäeva viisid läbi liikumisõpetajad koos esimese kooliastme klassiõpetajatega.

Nooruse kool 5: meie 5 esimest lendu

Kaisa Sau, ajalooõpetaja / argumenteerimise valdkonna juhtõpetaja — Mon, 15 Jun 2026 08:41:15 +0300

Artikkel, Varia

1. septembri aktus 2021. aastal Foto: Gert Lutter

Kuressaare Nooruse Kooli on nüüdseks lõpetanud 5 lendu. Otsime välja lennuraamatud ning meenutame, millised olid need viis kõige esimest, kes on näidanud suunda ja rajanud teed kõigile ülejäänutele.

1. lend (2022)

Esimene lend pidi kogema suuri muutusi nii kooli kui ka maailma tasandil. Toime tuli tulla nii ülemaailmse pandeemia kui ka uude kooli kandideerimise värske süsteemiga. Pidite kiiresti kohanema ja õppima oma aega planeerima. Järsku pidite kohanema tundega, et olete oma kooli kõige vanemad ja targemad. Te olite püüdlikud, emotsionaalsed, kohusetundlikud, vahel parajalt laisad, loomingulised, otsekohesed, naerusuised, uudishimulikud, veidike ükskõiksed ja abivalmid. Igaüks teist oli isiksus, kellelt oli palju õppida.

2. lend (2023)

Ka teist lendu võib pidada teerajajaks. Olite nooruslikud, hulljulged, loomingulised ja väge täis. Viimasel õppeaastal muutus kool mitmekultuuriliseks, mis rikastas kõiki osapooli ning andis edasiseks eluteele kaasa avatuma meele. Olite vaimukad, andekad, targad, läbinägelikud, energilised, õigustavad, rõõmsameelsed, lärmakad, veidi salapäraselt teistsuguse hoiakuga, aeg-ajalt ekstreemsust pakkuvad. Jääme teid nägema kui ülimalt iseseisvaid, haruldaselt hea huumorisoonega ning koolielus silmapaistvaid tegelasi.

3. lend (2024)

Kolmas lend pakatas mõtetest, ideedest ja unistustest. Olite loovad ja sõnaosavad, sest maagiline number 3 säras teie kohal. Kogu koolipere hindas ja imetles noorte saavutusi õppetöös, spordis, muusikas, robootikas ja väitluses. Olite kangekaelsed, tegusad, nutikad, naerusuised, digilembesed, elavad, enesekindlad, sportlikud, koostöövalmid ja uudishimulikud. Koolipere mäletab teid kui haruldaselt hariduslembelist lendu, kes saavutas palju.

4. lend (2025)

Neljas lend pidi toime tulema uut moodi väljakutsetega ning kiiresti muutuva maailmaga. Teiega koos oldud aeg oli põnev. Jäite meile meelde heatahtlike, toredate, sõbralike ja lõbusatena. Olite suur abivalmis seltskond, kes pidevalt tegutses ja toimetas. Õppimises pingutasite kõik omal moel. Teie tundides oli alati lusti, särtsu ja koostegemise vaimu. Meenutame teid kui südamlikke, uudishimulikke, unikaalseid, kokkuhoidvaid, sportlikke, abivalmeid ja lauluhimulisi isiksusi.

5. lend (2026)

Viies, juubelilend, on osutunud kooli arenguloos paljuski esimeseks. Olite esimesed lennuülese õppe sisseviimisel ja esimesed koosloomemaratoni läbijad. Teis oli väge, julgust mõelda ja öelda, stiili, tegutsemisrõõmu ja algtushimu. Teie lend ei kartnud võtta vastutust ja ise juhtida, märgata ja mõista. Te ei leppinud pinnapealsega, vaid küsisite miks ja proovisite ise järele. Te jääte meile meelde sõbralike, hakkajate, sportlike, andekate, vaiksete, stiilsete ja algatuslike õpilastena.

Üks päev, palju pärleid

Anneli Meisterson, kultuurijuht — Mon, 15 Jun 2026 08:41:09 +0300

Reportaaż, Kultuur

Teeme koolile kalli Foto: Erakogu

5. juunil toimus traditsiooniline Pärlipäev, millega pandi meeleolukas punkt lõppevale õppeaastale. Pärlipäev tõi kokku kogu Kuressaare Nooruse Kooli pere, et lõpetada õppeaasta ühiste tegevuste, rekordite, tunnustuste ja kontserdiga. Tänavusel Pärlipäeval oli oma koht ka kooli 5. sünnipäeva aasta meeleolul, mis saatis kooliperet läbi kogu õppeaasta.

Päev algas südamliku hetkega, kui kogu koolipere tegi oma koolile ühise kalli. Seejärel koguneti staadionile, kus õpilased ja õpetajad moodustasid suure numbri 5, mis jäädvustati droonifotole. Õpetajate ja õpilaste vahelises jalgpallikohtumises saavutasid seekord kindla 4 : 0 võidu õpilased.

Pärast sportlikku algust pidasid klassid piknikku ning osalesid erinevates tegevustes. Kooliastmete aktustel tunnustati õppeaasta parimaid õppijaid kiituskirjadega ning samal ajal said õpilased nautida lapsevanemate küpsetatud vahvleid.

Juba eelmisel aastal alguse saanud rekordite ala pakkus elevust ka tänavu. Õpilased said proovida eelmise aasta rekordite ületamist ning panna end proovile uutel aladel.

Raamatukogu sõpradeks tunnistati 6.b klassi poisid, kes on alati valmis raamatukogu abistama. Teadliku lugeja tiitli pälvis Kaur Magnus Kindsigo (1.b), suurim lugeja oli Mia-Eliise Tõru (4.b) ning raamatuhuvilisteks tunnistati Liisa Marie D'Aloja, Imogen Metsniit ja Nora Org (6.c).

Kõige vähem puudus õppeaasta jooksul Robin Tuuling (9.d), kellel kogunes vaid kuus puudutud tundi.

Paberlennuki lennutamises saavutasid parimad tulemused Jakob Jürviste (9.c) – 22,36 m, Kristjan Kuusk (6.b) – 19,27 m, Oskar Ormus (8.a) – 13 m.

Oma huviringid märkis üles 53 õpilast. Kõige enam osaleti muusikaringides (16), järgnesid võrkpall (15), jalgpall (12), ujumine (10), rahvastepall (8), tantsuringid (7) ning saviring ja keraamika (6). Kõige rohkemates huviringides osalesid II kooliastme õpilased Karl August Kukk, Maria Pajuste, Kelli Koost, Sofia Sadam, Hendriko Roger Luptov, Kenneth Heinväli, Hanna Jõgismaa, Isabel Trei, Rome Püüa; III kooliastmest Eti Nõgu, Mia Toom ja Liselle Niit; I kooliastmest Ruuben Rauk ja Remi Siim.

Sotsiaalmeedias oli kõige rohkem jälgijaid Hugo Pajul (8.c) TikTokis (1754), Trevol (8.a) YouTube'is (6400) ning Kristin Lauril Facebookis (1800) ja Instagramis (1020).

Rekordite hulka kuulusid veel
kõige kiirem heegeldaja – Eti Nõgu (45 cm ühe minutiga);
kõige rohkem vasakukäelisi – 3.c klass (4 õpilast);
kõige aktiivsem Nooruse Meridiaani kirjutajate klass – 7.d;
pikima ja omapärasema nimega õpilane – Margo Christopher Verbitski (8.d);
kooli levinumad perekonnanimed – Kuusk ja Sepp (14 õpilast), Mägi (9 õpilast).

Tossupaelte sidumises olid kiireimad Henriko Gregor Mägi (6.c) – 2,6 s; Aale Tamm (5.c) – 2,9 s; Kenneth Heinväli (5.c) – 3,0 s.

Korvpalli vabavisetes oli täpseim Gert Õunpuu (6.c), tabades kümnest viskest seitse.

Kõige rohkem koduloomi oli Kusti Koppelil (9.c), kelle kodus kasvab kaheksa lammast. Kõige rohkem koduloomi oli aga 5.a klassil – kokku üheksa looma (4 kassi, 2 jänest, 1 koer, 1 hamster ja 1 merisiga).

Kõige rohkem õdesid-vendi on Ants Laulal (5.a), kellel on kaks õde ja neli venda.

Matemaatiliste värvipiltide värvimises oli edukaim 2.b klass, kes värvis kokku 101 pilti. Klassi rekord kuulus Gregor Viitalile 12 värvipildiga.

Lisaks valmis kogu koolipere ühise tööna pritsitehnikas ühismaal, mille keskmes oli ebakorrapärane looduslik pärl, millest kiirgavad Nooruse kooli logovärvid kõikidesse ilmakaartesse. Iga koolipere liige sai maalile anda oma panuse.

Päeva lõpetas traditsiooniline Nooruse Pärlite Gala, kus tunnustati igast lennust ühte õpilast, kes on silma paistnud oma tegude, suhtumise ja panusega kooliellu.

2025/2026. õppeaasta Nooruse Pärlid

1. klass – Elenora Kiil

2. klass – Adeele Järvalt

3. klass – Grethel Orumaa

4. klass – Mia-Eliise Tõru

5. klass – Aale Tamm

6. klass – Railis Rauk

7. klass – Isabella Kuusk

8. klass – Martis Leiner

9. klass – Riko Mattias Nuut

Pärast tunnustamist esitas kogu koolipere koos mudilaskooriga päeva jooksul õpitud ühistantsu. Esmakordselt astus Pärlipäeval üles ka Nooruse kooli koolibänd, kelle etteaste juhatas sisse päeva peaesineja AG kontserdi.

Nii lõppes järjekordne Pärlipäev – päev, mis tõi kogu koolipere kokku, pakkus rõõmu, ühiseid elamusi ning võimaluse märgata ja tunnustada neid, kes on lõppenud õppeaasta jooksul silma paistnud.

Südamlik tänu kõigile õpilastele, õpetajatele, lapsevanematele ja koostööpartneritele, kes panustasid päeva korraldamisse ning aitasid luua meeldejääva lõpu Nooruse kooli õppeaastale.

Kohtumiseni järgmisel Pärlipäeval!

In memoriam: Hirja Rand

Marit Tarkin, koolijuht — Thu, 11 Jun 2026 18:29:02 +0300

Artikkel, Varia

In memoriam: Hirja Rand Foto: erakogu

„Töö aeg, tunni aeg,“ ütles õpetaja Hirja ikka tunnis. Tõsine tööaeg see oligi, sest tol ajal õpitud valemid ja võtted on endiselt nii selged, et ka praegu ülikoolis korratav põhikooli matemaatika on vaid meeldetuletamise vaev. Kirjutasin just täna geomeetria eksamit ning mõtlesin, et küll on hea, kui koosinusteoreem endiselt peas ning ringjoone sisse joonistatud kõõlnelinurga vastasnurkade suhe meeles. Aitäh, Hirja!“ meenutab Hirja õpilane, Nooruse kooli õpetaja Gert Lutter.

17.10.1934 – 9.06.2026

Pilvepiirile on lahkunud armastatud matemaatikaõpetaja Hirja Rand.
Hirja oli hinnatud matemaatikaõpetaja ja armastatud klassijuhataja, suure südamega inimene.

Hirja sündis Lümandas Leedri külas Peedu talus viielapselise pere teise tütrena. Käis Lümanda koolis ja linnas keskkoolis.

1954–1956 õppis Hirja Tartu Õpetajate Instituudis matemaatika-füüsika erialal ja asus seejärel tööle Vaivere kooli. Seal viis elutee kokku Antsuga. 1958. aastal noored abiellusid, elama asuti Kuressaarde, perre sündisid tütar Eve ja poeg Neeme.

Hirja töötas üle 10 aasta matemaatikaõpetajana ka Kingissepa 8-klassilises koolis. 1978. aastal asus Hirja tööle Kingissepa II Keskkooli, mis jäi tema kodukooliks kuni pensionile minekuni. Osalise ajaga oli armastatud matemaatikaõpetaja tööl kuni 2003. aastani.

Hirja kolleegid meenutavad teda alati teiste suhtes lugupidava, täpse, muheda, ühtehoidva ja rahulikuna. Hirja oli kodu armastav, tema kodu ja aed olid tal alati väga korras. Turvaliselt ühtehoidvad olid nad koos abikaasa Antsuga: külaliste saabumisel ootas ees alati kaetud rikkalik laud, mille krooniks oli abikaasa valmistatud mustsõstranaps meega. Hirja oli kodukoolis väga austatud, ta oli puhas matemaatik – elus täpne kuni lõpuni.

Hirja elas pika ja väärika elu. Kui poeg Neeme küsis, kas kodus on kena olla, vastas ema talle ikka – on küll.
Kui koolipere käis Hirjat tema 90. juubelil õnnitlemas, oli Hirja särav enda roosas kampsunis, tundis huvi, kuidas koolis läheb, kas saame hakkama.

Aitäh, Hirja, selle eest, mida enda õpilastele ja kooliperele elus kinkisid, see on austust ja imetlust väärt!

Töö aeg, tunni aeg, aeg eluks, aeg armastuseks ja aeg taevastele teedele minekuks.
Puhka rahus, armas Hirja!

Südamlik kaastunne kogu perele!

Sõbrad ja Hirja kaasteelised
Kuressaare Nooruse Kool

Leinatalitus toimub laupäeval, 13. juunil Laurentiuse kirikus kell 14.00, millele järgneb muldasängitamine Kudjape kalmistul.

Inge Jalaka mälestusfondi stipendiaadid aastal 2026

Lelet Aavik-Part, arendusjuht — Thu, 11 Jun 2026 14:48:03 +0300

Artikkel, Õppetöö

2026. aasta stipendiaadid lõpuaktusel. galerii Foto: Alar Truu

Teist aastat antakse 9. klasside lõpuaktusel välja meie kooli armastatud liikumisõpetaja ja tantsutreeneri mälestuseks loodud Inge Jalaka mälestusfondi stipendiumid. Kogu fondi suuruseks on sel aastal 1400 eurot. Stipendiumiga tunnustame kooli 9. klassi õpilasi silmapaistva ja tulemusliku osalemise eest huvitegevuses. Oluliseks peame ka head õppeedukust. Tänavu andsime välja neli stipendiumi, igaühe väärtuseks 350 eurot. Fondi rahastab The Barry Foundation MTÜ.

2026. aasta stipendiaadid

Andra-Elizabeth Võeras, 9.a
Andra-Elizabeth on ettevõtlik ja laia silmaringiga noor, kes paistab silma oma aktiivse panuse, algatusvõime ja juhtimisoskustega. Teda iseloomustavad sihikindlus, hea õpimotivatsioon ning julgus võtta vastutust. Andra-Elizabeth on aktiivselt osalenud kooli ajalehe ja raadio töös, olnud väitlusklubi eestvedaja. Tema eestvedamisel valmis vabadussõja-teemaline näidend, mis tõi esile tema suurepärased organiseerimis- ja juhtimisoskused. Lisaks headele õpitulemustele paistab ta silma ühiskondliku aktiivsuse, kriitilise mõtlemise ning sooviga pidevalt õppida ja areneda. Andra teadmishimu ja järjepidevus on kujundanud temast aktiivse ning inspireeriva noore.

Riko Mattias Nuut, 9.c
Riko Mattiase puhul jäävad esmajoones silma tema suur süda, kohusetundlikkus ja silmapaistvad liidriomadused. Ta on alati valmis panustama klassi ja kooli heaks ning juhtis tänavu õpetajate päeval kooli direktorina. Riko Mattiase suurimaks kireks on riigikaitseline tegevus Noorte Kotkaste organisatsioonis, kus tema panust on tunnustatud Saaremaa aasta noorkotka tiitliga ja Eesti aasta noorkotka nominatsiooniga. Ta on esindanud Eestit Poolas ja Suurbritannias ning läbinud katsumusterohked luurevõistlused Mini Erna ja Vesse. Tänavuseks erakordseks tippsündmuseks ja suureks auavalduseks on see, et Riko Mattias on valitud tänavuseks tuletoojaks, kes toob maakonda võidutule vabariigi presidendilt. Ta on kindel meeskonnamängija, kelle nakatav huumor ja töökus innustavad kõiki kaaslasi.

Grettel Rohi, 9.c
Gretteli tegudel on alati selge eesmärk, mille poole ta liigub teadlikult ja imetlusväärse sihikindlusega. Ta on suurepärane eeskuju nii koolipingis kui ka huvihariduses. Grettel lõpetab 9. klassi ainult viite ja kiituskirjaga. Viimased kaheksa aastat on ta pühendunud laulmisele, saavutades Joosep Aaviku nimelises muusikakoolis ja konkurssidel silmapaistvaid tulemusi – tänavu võitis ta Kuressaare Laululinnul 1. koha, pälvis Saaremaa Noortebändide Festivalil tiitli „Hõbekõri“ ja jõudis üleriigilise konkursi Solistica finaali 20 parima hulka. Lisaks muusikale on tema suureks kireks kirjandus: ta pälvis tänavu tunnustuse kõnekonkursil ning loovkirjutise eest on saanud kutse isegi presidendi vastuvõtule. Grettel on ainulaadse ja hingepaitava häälega noor, kellega kohtudes on silmaringi laienemine garanteeritud.

Regor Jalak, 9.d
Regor on sihikindel ja pühendunud noormees, kelle tugevusteks on kohusetundlikkus ja töötahe. Ta on tegelenud jalgpalliga alates 4. eluaastast ning mängib hetkel FC Kuressaare U21 meeskonnas. Ta on varasemalt mänginud Eesti esiliigas ning osalenud Eesti U15, U16 ja U17 koondiste treeningkogunemistel. Regor on olnud kaasatud ka FC Kuressaare esindusmeeskonna treeningprotsessi. Ta on saavutanud edu erinevatel turniiridel ning teda on tunnustatud FC Kuressaare aasta mängija ja aasta treenija tiitlitega. Regor on koolis järjepidevalt õppinud neljadele-viitele ning on kohusetundlik ja viisakas noormees. Ta on esindanud oma klassi ja kooli erinevatel spordivõistlustel ning on sihikindel oma eesmärkide saavutamisel.

Kallid Andra-Elizabeth, Riko Mattias, Grettel ja Regor, soovime kogu koolipere poolt teile veelkord palju õnne stipendiumi pälvimise puhul! Olete seda igati väärt, tuult tiibadesse!