Otsi
Artiklite sarjad
- Huvitav Hobi (1)
- Nooruse kool 5 (16)
- Vilistlase vaatepunkt (32)
- n päeva lõpetamiseni (48)
- Eesti päev (22)
- Bookstagramid (64)
- Kümme küsimust (27)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (49)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
15. oktoober
- Brita Parkja 8.k
- Ott-Sander Ottis 8.k
16. oktoober
- Alan Truu 8.k
- Aron Oja 1.a
- Artur Aeg 3.b
- Karl Jakob Tiirik 3.c
18. oktoober
- Alicia Areti Põld Gonzalez 1.b
19. oktoober
- Kahro Tang 2.a
- Rasmus Rauk 9.a
20. oktoober
- Carl Erik Trumm 8.k
21. oktoober
- Henri Sink 6.a
22. oktoober
- Aleksander Saagpakk 3.b
- Laura Bakhoff 9.c
Töötajate sünnipäevad
15. oktoober
- Kristin Lauri
- Maili Rasva
17. oktoober
- Renat Ränk
21. oktoober
- Liilia Juhandi
5.a ja 6.b klassi osalesid kolmapäeval, 23. septembril kliimahariduse ja merekultuuri teemalisel õppepäeval “Käega katsutav kliima. Mis meist saab?”. Õppepäev koosnes kolmest osast: interaktiivne rändnäitus “Käega katsutav kliima. Mis meist saab?”, töötoast “Merekultuur ja muutuv Läänemeri” ning ühe asutuse, mis pakub keskkonnateemalisi lahendusi, külastamisest. Meie külastasime Kudjape jäätmejaama.
Päev oli täis huvitavaid uusi teadmisi, rõõmsat äratundmist ning mõtlemapanevaid fakte.
Mida õpilased kuulsid-nägid-märkasid?
Sain teada, et
- kliima soojeneb;
- meri seob rahvad;
- jäämäed sulavad;
- kui mereveetase tõuseks 3 m, siis oleks suur osa Kuressaarest vee all;
- morsekood on olemas ja kuidas seda lahendada;
- et morsekoodi kõrval kasutatakse ka lippudega koodi;
- isegi arvutimängude mängimine reostab meie keskkonda;
- must värv neelab soojuse endasse;
- et autod teevad väga palju halba kliimale;
- suvaline inimene ei tohi ega saa laevas kaptenit asendada;
- Saaremaa prügi viiakse mandrile;
- prügila taga on kelgumägi, mille alla on maetud prügi;
- et klaaspudeleid taaskasutatakse;
- paber ja papp vormitakse kuubikuteks ning ühe kuubiku hind on 80 eurot;
- et prügilas on taaskasutustuba, kust saab tasuta asju kaasa võtta;
- et prügilas puitu ei põletata kohe ära, vaid purustatakse ja siis läheb kütteks.
Lisaks soovin teada saada,
- mis on robotlaevad?
- miks inimeseda annavad asju ära, kui need on terved?
- miks surutakse papp ja paber kuubikuks?
- mida tehakse ravimitega, mis jõuavad jäätmejaama?
Selleks, et meie keskkond oleks jätkusuutlik, saan mina teha järgmist:
- ei viska patareisid tavalisse prügisse, sest see võib põhjustada tulekahju;
- ei viska kilekotte kompostikasti;
- ei viska elektroonikat tavalisse prügikasti;
- sõida rohkem rattaga või kõnnin jala;
- viskan prügi õigesse prügikasti: pandipakend, biojäätmed, pakend, segaolme. Ei viska prügi maha;
- kasutan vähem elektrit;
- ei raiska vett.
Järgmistele õppepäeval osalejatele koostasime väikese viktoriini. Vastused leiad näituselt!
- Miks on vaja rohkem metsa?
- Kuidas mõjutab jää sulamine keskkonda?
- Kuidas on aasta 1850 kliimamuutustega seotud?
- Mis on litosfäär?
- Mis on hüdrosfäär?
- Mis on krüosfäär?
- Mis on stratosfäär?
- Mis on atmosfäär?
- Mis on osoonikiht?
- Miks on rammus muld just musta värvi?
- Mis on musta värvi ja sinise mere seos?
- Miks peaks eelistama fosfaadivabu pesuvahendeid?
- Miks peaks kasvatama ise maitsetaimi?
- Mis on NATO foneetiline tähestik?
- Kuidas kirjutatakse Kuressaare Nooruse kool morsetähestikus?
Toredat nuputamist ja avastamist!
Kuulutused









