Otsi
Artiklite sarjad
- Nooruse kool 5 (13)
- Vilistlase vaatepunkt (32)
- n päeva lõpetamiseni (48)
- Eesti päev (22)
- Bookstagramid (64)
- Kümme küsimust (27)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (49)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
20. mai
- Erik Märtson 7.k
- Kristofer Riis 7.k
- Sander Matt 9.d
21. mai
- Gete Aavik 6.c
- Liisa Marie D'aloja 6.c
- Siim-Kennet Soom 7.k
22. mai
- Georg Sipelgas 9.c
- Katharina Sipelgas 9.c
- Kristjan Kuusk 6.b
23. mai
- Anna Naulainen 7.k
- Carolin Aus 1.b
- Elli-Marta Raun 4.a
- Karoliina Sepp 9.d
- Mirtel Õunpuu 3.b
- Reio Leppik 3.c
24. mai
- Abigail Jasmiin Veberson 9.a
- Martin Lempu 1.c
25. mai
- Grete Sirel 5.a
- Rasmus Gutman 8.d
- Rogert Tool 5.c
27. mai
- Brigita Mõik 8.a
- Kristofer Vaga 9.a
- Loore Rand 9.b
- Mia-Eliise Tõru 4.b
- Trevor Martinson 1.c
Töötajate sünnipäevad
22. mai
- Tiina Käen
24. mai
- Katrin Kannik*
- Tiiu Kirsimägi



22. aprillil osalesid Nooruse kooli 8. klassid mereohutuskoolitusel „Meri ja Mina ka!“ Päeva vältel said õpilased osaleda kuues erinevas töötoas: veekogud, esmaabi, ohutu käitumine veekogul, päästevestid, talvine veeohutus, merepääste – varustus, võimekus ja vabatahtlik merepääste.
Mida noored ise õppepäevast arvavad?
Õppisime ...
... esmaabi ja sõlmede tegemist ning mereohutust;
... kuidas naasklitega jääaugust välja saada;
... kuidas erinevaid sõlmesid siduda;
... elustamist, mida on väga vaja merel, aga ka mujal;
... esmaabi – kuidas sidet haava ümber panna ja kuidas elustada;
... päästerõngast viskama ja elustama;
..., et inimene, kes on uppumas, teeb kõik, et elada – see tähendab, et ei tohi teda käe või jalaga tõmmata, sest muidu tõmbab ta su vette.
Kõige ägedam töötuba oli ...
... vabatahlik merepääste, sest seal oli karvane merekoer;
... päästevestid, sest seal sai huvitavaid asju teada;
... elustamine, kuna see oli kõige kasulikum;
... läbi jää kukkumine, sest seal sai hoida kätt külmas vees;
... jää-ämbri töötuba, sest seal sai erinevaid väljakutseid teha;
.... sõlmede sidumise töötuba;
... esmaabi – seal töötoas õppisin kõige rohkem! See oli põnev ja väga vajalik.
Muudaksin ...
... töötubade vahel olevad pausid 10–15-minutilisteks, et saaks liikuda;
... töötoad natuke lühemaks, sest praktiline päev on ka nagunii tulemas, kus saab juurde õppida;
... päeva natuke lühemaks, sest viimaste töötubade ajal ei jaksanud enam;
... ühe teooriapäeva kaheks päevaks, et oleks lühemad õppepäevad;
... grupid klassi- või koolipõhiseks;
... seda, et laual oleks rohkem meremehe küpsiseid :)
Aga mina ei muudaks midagi, kuna mu arust oli kõik hea ja hästi tehtud!
(Sel korral avaldasid koolituspäeva kohta arvamust 8.b klassi noored.)
Teooriale järgneb praktika
20. ja 21. mail osalevad kõik Saare maakonna 8. klasside õpilased ka praktilisel õppel Asa Spa veekeskuses, kus osalejad saavad end proovile panna päriselt vees, mängides läbi erinevaid merel ette tulla võivaid olukordi. Harjutatakse muuhulgas veealuste väravate alt läbiujumist, sukeldumist ja rõngaste korjamist basseini põhjast, uppuja päästmist, päästerõnga kasutamist eri viisidel, päästevesti korrektset selgapanekut vees, jääpangale ronimist ning paadiga toimetamist.
Koolitust korraldavad Politsei- ja Piirivalveamet ning Saaremaa vald. Koolituse eesmärgiks on tõsta koolinoorte teadlikkust mereohutuse ja mereturvalisuse valdkonnas, tutvustada turvalise käitumise põhimõtteid ja vajalikke oskusi vee ääres ja vees ning tugevdada kogukondlikku valmisolekut ning suurendada teadmisi merega seotud riskidest. (politsei.ee)
eesti keele ja kirjanduse õpetaja / lugemise valdkonna juhtõpetaja
Kuulutused







