B-võõrkeel (S): 6_grupp prindi
 |
Autor: Marika Varjas saksa keele õpetaja Kontakt: Marika.Varjas@nooruse.edu.ee |
Loodud: 21. september 2020. a. kell 20.53
Muudetud: 21. september 2020. a. kell 20.53
Õppeaasta: 2020/2021
Õppekava: Põhikooli õppekava, I trimester
Kestvus: 3 tundi nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Saksa keele õppimine võimaldab õpilasel laiendada oma suhtlemisvõimalusi ja kultuurilist silmaringi, tagab juurdepääsu teadmisallikaile ning loob eeldused vahetuks suhtlemiseks, toetab edasisi õpinguid ja tegevust ühiskonnas. Saksa keele populaarsus kasvab, kuna kasvanud on Saksamaa osatähtsus Euroopa majandusriikide seas.
B-võõrkele õpetusega taotletakse, et õpilane:
1) saavutab keeleoskuse taseme,mis võimaldab tal igapäevastes suhtlusolukordades toime tulla;
2) huvitub võõrkeelte õppimisest ning nende kaudu silmaringi laiendamisest;
3) omandab oskuse märgata ja väärtustada erinevate kultuuride eripära;
4) tunneb erinevaid võõrkeelte õppimise strateegiaid ning oskab neid iseseisvalt kasutada;
5) huvitub õpitavat keelt kõnelevatest maadest ja nende kultuurist;
6) oskab kasutada eakohaseid võõrkeelseid teatmeallikaid (nt teatmeteosed, sõnaraamatud, internet), et leida vajalikku infot ka teistes valdkondades ja õppeainetes.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
I trimester
1.-4.9.
1) Sissejuhatus ainesse. Nõuded. Materjalid.
2) Hallo, Guten Tag!
7.-11.9.
1) Hallo, Guten Tag!
2) Hallo, Guten Tag!
3) Hallo, Guten Tag!
14.-18.9.
1)Hallo, Guten Tag!
2) Und wer bist du?
3) Und wer bist du?
21.-25.9.
1) Und wer bist du?
2) Und wer bist du?
3) Und wer bist du?
28.9.-2.10.
1) Und wer bist du?
2) Und wer bist du?
3) Und wer bist du?
5.-9.10.
1) Und wer bist du?
2) Und wer bist du?
3) Und wer bist du?
12.-16.10.
1) Laura klettert gern.
2) Laura klettert gern.
3) Laura klettert gern
28.-31.10.
1) Laura klettert gern.
2) Laura klettert gern.
3) Laura klettert gern
2.-6.11.
1) Laura klettert gern.
2) Das machen Freunde zusammen
3) Das machen Freunde zusammen
9.-13.11.
1)Das machen Freunde zusammen
2) Das machen Freunde zusammen
3) Das machen Freunde zusammen
16.- 20.11.
1)Das machen Freunde zusammen
2) Das machen Freunde zusammen
3) Das machen Freunde zusammen
23. - 27. 11
1) Simon liebt Informatik
2) Simon liebt Informatik
3) Simon liebt Informatik
30.11 - 4.12
1) Simon liebt Informatik
2) Simon liebt Informatik
3) Simon liebt Informatik
7. 11.12
1) Simon liebt Informatik
2) Simon liebt Informatik
3) Simon liebt Informatik
14. - 18. 12
1) Ich brauche einen Kuli
2) Ich brauche einen Kuli
3) Ich brauche einen Kuli
21. - 22.12
1) Weihnachtstraditionen
11. - 15.01
1) Ich brauche einen Kuli
2) Ich brauche einen Kuli
3) Ich brauche einen Kuli
Milliseid oskusi õpilased saavad?
Õpilane oskab I trimestri lõppedes:
- tunneb saksa keelele omaseid hääldusreegleid ja oskab neid kasutada;
- oskab kasutada õpitud väljendeid ja lühilauseid I trimestri läbitud teemadel:
- oskab kuulates ja lugedes ära tunda tuttavaid keelendeid ja lausestruktuure,
- oskab lugeda lihtsat dialoogi ja saab loetust aru
- oskab öelda, mis talle meeldib ja mis mitte,
- oskab esitada kas küsimusi ja vastata küsimustele
- oskab tervitada ja hüvasti jätta,
- küsida ja öelda oma nime, oskab rääkida endast ja oma perest, tutvustada teist isikut,
- oskab tähestikku, teab isikulisi asesõnu, küsimusi - mis?, kes?;
- oskab rääkida oma päevast, nädalast
- teab nimisõnade artikleid (määrav, umbmäärane, eitav)
- tunneb arve 0 - 100
- oskab tähestikku, teab isikulisi asesõnu
Hindamine
Trimestri kokkuvõttev hinne kujuneb tunnitöö, tunnikontrollide, kodutööde, suulise vastamise ja suures osas aktiivsuse s.t, (tunnis (kaasa)töötamise eest saadud hinnetest. Iga lektsiooni ehk õppetüki lõppedes on hindeline töö sõnavara ja keelestruktuuride (olulisim on sõnavara oskamine) valdamise kohta. Tööd on erineva mahuga ja seega ei ole kokkuvõttev hinne aritmeetiline keskmine. Iga töö hindamisel on aluseks see, kui suures osas valdab õpilane õpitud materjali ehk protsent, s.o. kogutud punktisumma võimalikust maksimumist :
hinne 5- 100 -90%
hinne 4- 89 -75%
hinne 3- 74 -50%
hinne 2- 49 -20%
hinne 1- 19 - 0%
Puudumiste korral tuleb kontrolltööd järele teha. Järeltöö sooritamiseks on üks võimalus. Kui puudumisega seoses on töö esitamata või kontrolltöö sooritamata, kajastub see eKoolis nullina, mis asendatakse hindega pärast töö sooritamist. Kui töö jääb sooritamata, siis asendatakse "0" hindega "1". Maha kirjutatud tööd hinnatakse hindega 1 . Tulemusi saab parandada 10 päeva jooksul alates töö hinde teatavaks tegemisest.
Konsultatsioonid neljapäeval peale 7. tundi ruumis 400A või ka muul sobival ajal, õpilane lepib konsultatsiooni ja järelevastamise eelnevalt õpetajaga kokku.