Otsi
Artiklite sarjad
- Bookstagramid (45)
- n päeva lõpetamiseni (35)
- Eesti päev (15)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
29. september
- Jaagup Kundrats 1.b
- Johannes Kaju 5.c
- Markus Viin 7.d
- Mirtel Orav 1.b
30. september
- Kris Pruul 1.a
- Melissa Kivi 7.c
1. oktoober
- Eliise Raud 9.a
- Henri Niit 3.a
- Martha-Mia Naat 5.a
- Risto Pruunlep 8.d
- Tobias Kalle 8.a
3. oktoober
- Chris Pärn 5.c
- Jaagup Tiitma 4.b
- Rasmus Tool 9.c
- Regor Jalak 8.d
4. oktoober
- Akira Ron Ork 9.b
- Henry Richard Arusalu 1.c
- Karl August Kukk 4.c
5. oktoober
- Sofiia Nikolaieva 9.c
6. oktoober
- Heleena Maria Aas 7.a
- Johannes Reinfeldt 4.c
- Tomi Lepp 9.d
Töötajate sünnipäevad
29. september
- Riina Mägi
2. oktoober
- Gerta Nurk
- Imbi Püss*
6. aprillil kuulutati Saaremaa noortevaldkonna tunnustusüritusel välja aasta tegijad noortevaldkonnas. Nominentidena olid meie koolituskeskuse kõrval loetletud mitmed head ja tugevad tegijad, kes oma tegemistega noortele üldiselt tuge on pakkunud. Nendeks olid Saarte Kalandus MTÜ, Kaur Kivistik, Merlyn Leiman, Saaremaa Rally, Keskaja Elamuskeskus, Riina Hopp, Eesti Punane Rist, Eesti töötukassa Saaremaa Osakond, Marje Altrov.
Osilia sai tunnustuse aasta noortevaldkonna toetaja kategoorias, kuna Kuressaare Nooruse Kooli koolituskeskuse Osilia eestvedamisel on ellu viidud mitmeid Erasmus+ projekte, mis toetavad nii õpilaste, õpetajate kui ka noorsootöötajate tulevikuoskuste arengut ning rahvusvahelist võimekust. Projektitegevuste kaudu on suurenenud meie maakonna noorte ja noortega tegelejate teadlikkus keskkonna teemadel, robootika valdkonnas ja digipädevuste ning metoodikate osas. Erinevad projektid on fookusesse seadnud õppekavade loomise ning mitteformaalõppe lõimumise formaalharidusega, parimate praktikate jagamise, keskkonna ja kliima muutused, teadlikkuse tõstmise Euroopa Liidust, täiskasvanute koolituse kuni hõlpsasti kavandatavate tööriistade kasutamiseni välja.
Tänapäeval räägime õppimisest kui suunatud tegevusest, mille tulemusel leiavad õppija käitumises või pädevustes aset suhteliselt püsivad muutused ning mille peamine eesmärk on kohaneda ümbritseva maailmaga. Õppeprotsessi käigus kujunevad kogemuse vahendusel suhteliselt püsivad muutused inimese teadvuses. Kogemusi omandatakse nii välismaailmaga kokkupuudete kui ka mõtlemisprotsesside kaudu.
Noorteprojektid toetavad aga eelkõige noorte mitteformaalset õppimist. Mitteformaalne õppimine on õpitegevus, mis on ette võetud teadlikult, eesmärgiga end arendada, hankida uusi oskusi, teadmisi ja kogemusi väljaspool traditsiooniliselt mõistetavat kooliharidust.
Mitteformaalne õppimine soodustab maailmapildi ja väärtuste kujunemist ning õpetab iseseisvaks eluks ja aktiivse kodanikuna tegutsemiseks vajalikke oskusi.
Siinkohal on paslik tänada kõiki, kes meie majas noorteprojektidega seotud on ja neid on aidanud koordineerida nii abiga kui ka reisde täieliku ettevalmistamisega. Majja tekib aina enam inimesi, kes on suutelised ja võimelised rahvusvahelisi projekte läbi viima ja nendes osalema.
Tunnustuse võttis vastu koolituskeskuse juht Margit Düüna, kelle eestvedamisel paljud projektid majja tulnud on ja tema juhendamisel on endale koordinaatorid leidnud.
Tunnustus on kiitus kõigile, kes kuidagi asjaga seotud on, aitäh veelkord teile! Oleme uhked inimeste üle, kes oma töös igapäevaselt asjade toimimisse panustavad.
noorsootöötaja